李元龍
當我還在幼兒園大班的時候,就夢想當一名科學家。記得有一次,姥爺教我種花,把他好不容易得到的幾粒名貴的種子給了我。為了想讓種子快點發芽,我想到了一個“好主意”。放點這個,再放點那個,就連花露水和風油精也不放過。不巧這事被姥爺發現了,姥爺說:“你這是在干嘛呀?”我不好意思地笑了笑說:“保密!”其實,我在研制“快速發芽劑”呢。不知道是我發明的“快速發芽劑”起的作用,還是由于種子的生命力頑強,過了幾天,花盆里還真的長出了兩棵小苗。
我平時就愛動手動腦,用剪刀剪個什么做個什么,或者用橡皮泥捏個什么,我對這些手工活動相當感興趣。有時候,正忙在興頭上,媽媽幾次催我吃飯,我也懶得動身。我在二年級的時候,有一次,學校舉行手工活動,讓自己動手用橡皮泥做小人。我充分發揮自己的想象力,不一會,一個小泥人就在我手中活靈活現。當我高興地把小泥人拿給老師看時,問題出現了。由于小人上面太重、底下太輕,怎么立也立不住。我就開動大腦,終于想出了辦法。我在小人的身子里加進了許多橡皮泥,小人能立起來啦!我非常高興。我給老師看了我的作品,老師很疑惑地問我:“別人的小人立不起來,為什么你的卻能立起來呢?”我把我的方法告訴了老師,老師夸我很聰明。像這樣能表現我有創造發明能力的小事還有很多,我就不再自夸了,呵呵!
我所在的學校,是全國青少年電子制作活動示范基地。學校相當重視對學生的科技教育,星期三下午不上文化課,學生都參加到各種興趣小組中。在三年級下學期時,我參加了我們學校“快樂星期三”的科技小組。每個星期三的下午,是我最快樂的時光。下午一上課,我就來科技活動室進行活動。我們剛開始的一段日子,是學習安裝制作氣墊船。后來,我市中小學要在科技節上進行“太陽能小車競速賽”。為了能拿冠軍,我們苦練了不少個“快樂星期三”。太陽能小車都是半成品,需要我們自己動手組裝,還要琢磨在相同的條件下,怎樣才能夠提高車速。我們的汗水沒有白流,在我們市2012年的第12屆“布谷科技節”,我榮獲了“科技節創意大賽創意設計”一等獎、“科技節創意大賽太陽能創意車”一等獎、科技節“航模車比賽”一等獎。
由于我在太陽能小車競速賽中表現突出,在四年級的時侯,我被負責科技項目的楊兆軍老師(也是我“發明創意”的輔導老師)選進學校的機器人興趣小組,全校只有四名同學,兩人一組,準備訓練一段日子,再去參加全市中小學機器人大賽。我們的訓練是很辛苦的,除了短時間休息以外,都是站著“工作”:拼裝機器人和設置電腦程序。每天訓練結束以后,胳膊酸腿痛,走路都費勁。由于強大的興趣和刻苦練習,我們一組(另一名為我班曾晨夕同學),最后獲得全市“機器人工程挑戰賽”小學組第一名的好成績。
由于我對科學發明的濃厚興趣及我的不斷努力下,我終于在2012年的全國校園發明創意大賽中“脫穎而出”,我的《紅外線防近視儀》獲得了小學組金獎。
頒獎典禮在山東省平陰一中舉行。作為本次大賽獲得金獎的我,當然要去頒獎典禮的現場領獎嘍!
當主持人以洪亮的聲音宣布了小學組金獎獲得者名單時,臺下立即響起了長時間雷鳴般的掌聲。我在歡快的樂曲聲中既興奮又緊張地走上領獎臺。我一手拿著沉甸甸的獎杯,一手拿著紅彤彤的獲獎證書,脖子上掛著光芒四射的獎牌。臺下的閃光燈不斷,獎品顯得那么耀眼,在我心里是那么“分量十足”!
我想,在科學發明的路上,我雖然邁出了可喜的一步,但今后的的路程更長,需要克服的困難更多,我會一如既往地走下去的!