我們班的“無(wú)頭案”

馮楚超

看了這個(gè)題目，大家一定以為我是在寫偵探小說(shuō)吧！那可就錯(cuò)了，這可是我們班的真人真事哦！

引子

這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班多出了一個(gè)“68號(hào)”——從寄宿部轉(zhuǎn)來(lái)的女生阿佳。她長(zhǎng)得高高的，皮膚有點(diǎn)黑，愛(ài)穿粉色的衣服，眼睛水汪汪的，總閃動(dòng)著靈光。她成績(jī)很好，但不太愛(ài)說(shuō)話。

為什么挨訓(xùn)

怪了，老師今天怎么在做操時(shí)把阿佳喊了出去？她的操做得挺不錯(cuò)的，老師找她干什么？只見(jiàn)老師的表情嚴(yán)肅極了，正指著阿佳，大聲說(shuō)著什么。而阿佳，低著頭，一副委屈的樣子。阿佳犯了什么錯(cuò)嗎？

誰(shuí)打的“優(yōu)☆”

上午第三節(jié)課要上科學(xué)課。課前，我去辦公室捧書，看見(jiàn)阿佳也站在老師那兒，用很小的聲音說(shuō)：“是的。”

我納悶極了，她們這是在干什么？我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn)回到了教室，老師也跟著走了進(jìn)來(lái)。她舉起阿佳的作業(yè)本，嚴(yán)肅地問(wèn)：“阿佳的本兒是誰(shuí)打的‘優(yōu)☆？”

大家一下子丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎想起了什么，她停了停，又大聲說(shuō)：“是這樣的——昨天，阿佳的家庭作業(yè)本放在講臺(tái)上，結(jié)果被人用紅筆打上了‘優(yōu)☆，害得阿佳少做了作業(yè)！”

這是誰(shuí)干的？竟這么大膽！我驚訝極了。

莫非來(lái)了個(gè)紅筆小精靈？

教室里一片死寂，大家坐得筆直筆直的，都微微低著頭，生怕被老師當(dāng)成“禍?zhǔn)住薄?/p>

正在發(fā)書的我好奇地湊到老師旁，只見(jiàn)阿佳那寫滿詞語(yǔ)的小本兒上有一個(gè)歪歪斜斜的“優(yōu)☆”！

老師見(jiàn)沒(méi)人主動(dòng)承認(rèn)，只得改用硬的一招。她指著大家，激動(dòng)地說(shuō)：“我們學(xué)校有測(cè)筆跡的儀器，我明天就拿你們的作業(yè)本對(duì)筆跡！如果自己承認(rèn)，我不怪你，如果不承認(rèn)……”

老師那雙眼睛射出的目光像利箭一樣，大家像一塊塊巧克力，都快被這灼熱的利箭射化了！但大家依然“我行我素”，還是像犯人一樣低著頭坐著，沒(méi)有人站出來(lái)。

老師又改用“無(wú)中生有”計(jì)：“好啊，我已經(jīng)知道是誰(shuí)干的了！趕緊站出來(lái)承認(rèn)！否則……”

不知有誰(shuí)嘀咕了一聲：“知道了還測(cè)筆跡？”

老師的臉色驟然變了，大喊：“再給你們最后一次機(jī)會(huì)！現(xiàn)在快站出來(lái)，老師就不追究！”

還是沒(méi)人說(shuō)話，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，走出了教室。大家馬上交頭接耳，討論了起來(lái)。

科技課下課了，我把教科書送回辦公室時(shí)，猛然看到阿佳又站在老師的辦公桌前，對(duì)著老師那能讓人把一切秘密都說(shuō)出來(lái)的表情。阿佳正說(shuō)著什么，還一會(huì)兒點(diǎn)頭，一會(huì)兒搖頭！

真不知道她到底說(shuō)了些什么。

謎團(tuán)未解

這件事過(guò)去兩三天了，老師一直沒(méi)有公布這件事究竟是誰(shuí)干的，不知道老師有沒(méi)有答案。有人悄悄地跟蹤過(guò)阿佳，想當(dāng)“柯南？道爾”， 阿佳也沒(méi)有顯出什么異常。

至今大家都沒(méi)有答案，這件事成了一個(gè)謎！

（226600 江蘇省海安縣海陵小學(xué)四〈9〉班）

（指導(dǎo)老師 湯小燕）

于是，我決定把秘密武器——電蚊拍拿出來(lái)跟你決一死戰(zhàn)。可你卻狡猾地跑到我背后的“陣地”去反擊，伸出你的“針管”扎了我一針，享受一頓美味的大餐。你可吃飽了，吃舒服了，我卻累得筋疲力盡。

529000 廣東省江門市蓬江區(qū)白沙小學(xué)四（2）班 莫海峰《給蚊子的一封信》 指導(dǎo)老師 歐陽(yáng)少芬

甜甜看見(jiàn)伙伴就異常興奮，一躍跳起，沖上去拼命叫，還試圖用爪子去抓小狗。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那只小狗不甘示弱，立馬應(yīng)戰(zhàn)。只見(jiàn)我家甜甜馬上露出真面目，沒(méi)等開(kāi)戰(zhàn)就撒腿逃跑。圍觀的人群都大笑起來(lái)。

215021 江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校三（2）班 蔡明杰《狗的發(fā)現(xiàn)》 指導(dǎo)老師 顧 琴