打泰拳的男孩

泰拳是泰國人引以為榮的國技。在泰國，有相當(dāng)多的少年學(xué)習(xí)泰拳并參加職業(yè)比賽。這些少年拳擊手用參加比賽獲得的獎(jiǎng)金補(bǔ)貼家用，或者為自己交學(xué)費(fèi)。更多的少年則是希望能把打泰拳當(dāng)作未來的職業(yè)，以此獲得不錯(cuò)的社會(huì)地位和財(cái)富。

9歲的男孩烏潘住在泰國首都曼谷的索普爾索德區(qū)。和其他同齡的孩子不同的是，烏潘除了上學(xué)，在放學(xué)后和周末都要參加泰拳訓(xùn)練。這個(gè)泰拳訓(xùn)練場在街邊一座高架橋下面的空地上，四周圍上欄桿，再鋪上木板。訓(xùn)練場平時(shí)用來訓(xùn)練，有時(shí)還作為街頭泰拳比賽的場地。

烏潘的教練隆羅猜曾經(jīng)是泰拳職業(yè)選手，退役后，他在街邊開了一個(gè)訓(xùn)練場，招收附近的少年訓(xùn)練和組織比賽。上課時(shí)，他先講解動(dòng)作，接著示范，最后是陪著學(xué)員們打上數(shù)個(gè)回合。

泰拳是力量和技巧并重的運(yùn)動(dòng)，在拳法訓(xùn)練的同時(shí)，還要插入力量訓(xùn)練。烏潘戴著拳擊手套在地板上做了幾組俯臥撐，然后進(jìn)行舉杠鈴訓(xùn)練。烏潘舉杠鈴有些吃力，但還是咬牙堅(jiān)持做完了。

在曼谷，街頭的拳擊場經(jīng)常舉辦比賽，吸引人們來觀看，并利用比賽結(jié)果來賭錢。隆羅猜的拳擊場也會(huì)舉辦這樣的比賽，參賽的大多是索普爾索德區(qū)練泰拳的少年們，他們中有很多已經(jīng)有了準(zhǔn)專業(yè)選手的水平。今天晚上，烏潘就要上場參加比賽了。按照場次抽簽結(jié)果，他的對(duì)手是9歲的蓬莫加。

這是烏潘第一次上臺(tái)打比賽，他有點(diǎn)緊張。在教練的鼓勵(lì)下，他漸漸地進(jìn)入了比賽狀態(tài)，周圍觀眾瘋狂的叫喊聲他都幾乎聽不見了。不過很遺憾，第一回合，他被蓬莫加擊敗了。停下來休息時(shí)，工作人員用水給烏潘降溫，教練也走過來給他一些第二回合比賽的建議。

第二回合開始了，很遺憾，烏潘又輸了。三局兩勝！裁判拉起蓬莫加的右手，站到臺(tái)子的中央，高高舉起，向觀眾示意。失敗的烏潘只好暗下決心：爭取在下次和蓬莫加的比賽中擊敗他。

雖然訓(xùn)練很辛苦，但烏潘一直在堅(jiān)持，他希望自己將來能成為全國有名的泰拳職業(yè)選手。即使不能成為專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，他也會(huì)把泰拳作為強(qiáng)身健體的鍛煉方式，因?yàn)樗_實(shí)是從心里喜歡泰拳。

舉重女孩的奧運(yùn)金牌夢

廈門體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是中國舉重協(xié)會(huì)的高水平后備人才基地，從這里走出了許多奧運(yùn)舉重冠軍。在舉重館里，沒有喧嘩的聲音，沒有優(yōu)美的伴舞音樂，只有伴著汗流浹背的沉默與堅(jiān)忍，還有偶爾傳來的悶聲低吼。

黎明，這個(gè)名字有點(diǎn)像男孩的9歲女孩是廈門體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的小學(xué)員。她個(gè)頭不高，顯得有些瘦。在舉重館里，練舉重的孩子不少，但是像黎明這樣的女孩不多。和男子舉重相比，女子舉重運(yùn)動(dòng)員想要練出好成績，進(jìn)而進(jìn)入國家梯隊(duì)真的很不容易。天賦、努力、實(shí)力、運(yùn)氣，一個(gè)都不能少，而真正能夠得到奧運(yùn)金牌的人更是少之又少。

女子舉重的前途與利弊都是小黎明這個(gè)年紀(jì)的人不能弄明白的，她要做的就是按照教練的指導(dǎo)每天刻苦訓(xùn)練，努力學(xué)習(xí)文化課程。像所有的孩子一樣，她內(nèi)心的目標(biāo)就是將來參加奧運(yùn)會(huì)，拿到女子舉重的奧運(yùn)金牌。

實(shí)現(xiàn)美好夢想的道路是非常艱辛的，需要辛勤汗水的澆灌，需要忍受重復(fù)單調(diào)的訓(xùn)練和離開爸爸媽媽獨(dú)自生活的孤獨(dú)。因?yàn)閷W(xué)校是寄宿制的，剛來到學(xué)校時(shí)，小黎明還因?yàn)椴贿m應(yīng)而偷偷地抹眼淚。在教練像父母一般的關(guān)心下，慢慢地和同學(xué)們熟悉之后，她喜歡上了學(xué)校的生活，甚至有時(shí)候放假久了還想念學(xué)校的同學(xué)和老師。

舉重訓(xùn)練是十分艱苦的。練習(xí)舉重要先從空桿練起，等掌握好動(dòng)作要領(lǐng)后，再慢慢地增加重量，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能急躁。小黎明和同學(xué)們訓(xùn)練時(shí)，老師就在周圍指導(dǎo)，隨時(shí)糾正孩子們不正確的動(dòng)作和姿勢。抓舉杠鈴的次數(shù)多了，雖然手上涂抹有鎂粉，但小黎明的手還是被磨破了。日子久了，從手背看起來很稚嫩的小手，掌心附近卻磨出了許多繭子。

訓(xùn)練很重要，文化課的學(xué)習(xí)也不能落下。和同齡孩子相比，體育學(xué)校的文化課學(xué)習(xí)時(shí)間沒有那么多，但學(xué)習(xí)任務(wù)也不少。上課時(shí)，老師在上面講，小黎明在下面認(rèn)真聽，并做著筆記，有時(shí)停下來思考一下?，F(xiàn)在的小學(xué)員們還處于初級(jí)訓(xùn)練階段，到了能參賽的年齡時(shí)，他們的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)更少。但是如果學(xué)員的文化程度達(dá)不到中專水平，是不能進(jìn)入國家一線隊(duì)伍的，更不要說參加國際上的比賽了。

小黎明和她的同伴們心懷獲得奧運(yùn)金牌的夢，每天都在努力著。其實(shí)最終是否獲得奧運(yùn)金牌，從某種意義上來說，也許并不是那么重要。重要的是，與這些孩子們的成長相伴的夢想、勇氣與堅(jiān)持！