一元紙幣自動分揀裝置

文湖南省汨羅市第二中學楊澤宇

一元紙幣自動分揀裝置

文湖南省汨羅市第二中學楊澤宇

睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋，這是多數都市人的奢望。然而在現實生活中，卻有為“數錢數到手抽筋”而煩惱的人——對于長沙54歲的薛克曼阿姨和她的同事來說，“數錢數到手抽筋”是一件很“痛苦”的事——她們是公交公司的點鈔員，每天需負責清點多達30萬元的零鈔，每名點鈔員每天至少要完成5000元的清點定額。

我突發奇想，能不能像工廠流水生產線一樣將錢整理好呢？我將自己的想法告訴了學?？萍驾o導老師，得到了老師的肯定，而且他還鼓勵我：如果能夠解決這個問題就幫了公交公司一個大忙！

因為公交車上的零鈔以一元紙幣居多，所以我將作品命名為“一元紙幣自動分揀裝置”。就這樣，我開始了設計該作品的“鉆研之旅”。

一、搜集素材

通過上網查詢，我更加了解到清點零鈔是一項工程浩大的工作，需要耗費大量的人力、物力和財力，怎樣才能使這項工作變得輕松呢？

我將部分有價值的關于清點零鈔的報道摘錄如下：1.“數錢數到手抽筋”，公交公司點鈔員日清點零鈔30萬元（長沙）；2.每天清點零鈔票款30多萬元，公交零鈔清點有多難（水母網）；3.記者親身體驗公交公司點零鈔（承德）。

二、意見咨詢

確定研究課題后，我與班上的同學討論，又將設計方案寫好后拿給科技輔導老師過目。

綜合老師、同學們的意見，我總結出以下幾點：1.選題很好，能解決社會大難題；2.可先研究一元紙幣的分揀工作，再考慮其他面額的分揀；3.可參考從河道往岸上“運沙”的方式分揀一元紙幣；4.用點鈔機計數；5.分揀過程中設計殺菌環節。

老師和同學的鼓勵像一針強心劑，增強了我把“一元紙幣自動分揀裝置”做好的信心。我開始浮想聯翩：我要把公交公司清點零鈔的業務承接下來，不出幾年，嘿嘿，又一個世界五百強的企業誕生，老總就是我……

三、制作模型

有了設想后不能一味做白日夢，還是趕緊動手吧！我將設計的模型分成五部分，以下是各部分的具體分工介紹。

1.盛錢漏斗

用來盛裝需要清點的零鈔，似漏斗形狀，我給它取了個名字叫“盛錢漏斗”，大小可根據零鈔的體積而定。流下的零鈔進入篩狀圓筒。

2.篩狀圓筒滾動選取紙幣

公交車里的零鈔分為紙幣和硬幣兩種，我設計采用篩狀圓筒滾動讓硬幣從預留的孔內往下漏，紙幣隨著圓筒滾動向前。

我找來一只裝水的大桶，在上面用電烙鐵平行割出寬1厘米、長2厘米的孔，每排10個，共15排。這樣，不論旋轉到哪個角度，硬幣都能從孔里漏到盤中進入硬幣分揀裝置。

3.長傳輸帶運送紙幣

隨著滾筒向前，紙幣逐一掉落到下方寬12厘米、長80厘米的傳輸帶上繼續向前，清除掉非一元紙幣，一元紙幣隨著傳輸帶進入下個裝置。傳輸帶上的紙幣在輔助裝置的幫助下逐漸調整在帶上的位置，為下個分揀工作做好準備。

4.短傳輸帶運送紙幣

短傳輸帶運行的方向與長傳輸帶運行的方向垂直，與驗鈔機平行。一張張紙幣由長輸送帶傳到短輸送帶上，送至驗鈔機的入口后，開始下個步驟。

5.驗鈔打捆

將驗鈔機調整到計數功能，根據需求設置張數，以10張為例，驗鈔機驗滿10張就停一下，拿出打捆，完成一元紙幣的分揀。

模型很快就完成了，這可是我進入高中后做的第一個科技作品，雖然還只是一個模型，但我特別開心！

四、試驗

確保各部分功能正常后，懷揣著忐忑不安的心情，我將身上五張一元紙幣和三個硬幣投進了盛錢漏斗。三個硬幣很快從篩狀圓筒中掉落，一元紙幣繼續向前。先經過長的傳輸帶，接下來是短的傳輸帶，最后到驗鈔機的入口，直至驗鈔完成。

為了進一步驗證效果，我兌換了50張一元紙幣、30個一元硬幣進行試驗，效果很好。

五、創新點

我制作的一元紙幣自動分揀裝置具有以下優勢：

1.填補了國內分揀紙幣機器的空白，在分揀過程中，能自動對零鈔殺菌，為人們的身體健康提供保障。

2.效率高，能大幅度減少開支，節省勞力。

3.將人工清點零鈔改為機器操作，紙幣在半密閉的空間中輔助機器點鈔，減少與有菌的紙幣直接接觸，保障點鈔員的安全。

（指導老師：李本球黃先訓）