審題指南針: 秋天是果實成熟的季節,也是農家收獲的季節,田野上忙碌的景象與優美的自然風景融為一體,格外獨特與迷人。對于寫景的文章,我們首先要仔細觀察插圖,并讀懂例文《山坡上》。接著,要有順序地觀察田野里的迷人秋景,注意抓住主要景物,描寫要有動有靜。老師或者家長可以帶著孩子們去觀察郊外的一片田野,有條件的可讓孩子選其認為最美的幾樣畫下來或拍成照片。同學們可以結合圖畫和照片,按照觀察順序寫一段話。
佳作展示臺:
秋天
陳俊林 指導老師:鐘華奇
炎熱的夏天不知不覺地離開了,秋天輕輕地向我們走來了……
秋天是一把銀光閃閃的鑰匙,為我們打開了一扇神奇的大門,展示了一個五彩繽紛的世界。瞧!那火紅火紅的楓葉正蕩著秋千一點一點地往下落,那金黃金黃的稻谷正扭著細長的腰肢在跳舞,黃澄澄的香梨正哈哈大笑,等著人們帶它回家呢……
秋天是一個大禮盒,里面裝著人們豐收的喜悅。農民伯伯駕駛著收割機在田野上來來回回地跑,露出了滿意的笑容;叔叔阿姨們架著樓梯,在果樹上開心地摘著水果—無論是田野,還是山崗,瓜果遍地,到處傳遞著豐收的訊息。
秋天是一部電風扇。它滿世界跑,吹啊吹,吹得花呀,草呀,樹呀異口同聲地說:“秋天,你真頑皮啊!”你看,在“電風扇”吹出來的涼風中,果樹寶寶的“玩具”丟了一地,楓樹婆婆的臉變紅了,柳樹公公的胡子飄起來了—秋天真像個調皮的小孩!
秋天還是一個大喇叭,它拿著大喇叭天天喊:“冬天快要到了,冬天快要到了!