六年級(jí)下冊 蘇教版第六單元：小調(diào)查

找一個(gè)你感興趣的內(nèi)容，在同學(xué)中作一些調(diào)查，再將統(tǒng)計(jì)過程與結(jié)果寫下來，然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

作文風(fēng)向標(biāo)：調(diào)查面要廣，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。

審題指南針：1.緊緊圍繞身邊的生活，選擇感興趣的內(nèi)容去作調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容可以是司空見慣的，也可以是巧遇偶得的……2.確定調(diào)查內(nèi)容之后，要明確被調(diào)查的對象，盡量選擇不同人群，這樣搜集的信息將更有代表性；3.將被調(diào)查的對象所獲取的信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，要客觀公正，準(zhǔn)確無誤，為發(fā)表個(gè)人看法作鋪墊；4.調(diào)查談感受，前提條件是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析要清晰，總結(jié)要翔實(shí)，感受才真切。

佳作展示臺(tái)：

零食大調(diào)查

江蘇省海門市三廠中心小學(xué) 陸宇涵 指導(dǎo)老師：施菊芳

施老師就像《神奇校車》里的弗瑞絲老師，總有新想法。星期五中午，施老師又一次帶著微笑走進(jìn)教室，說：“今天，我們來一次零食大調(diào)查，怎么樣？”同學(xué)們一聽，都樂壞了。有的搶著說自己最喜歡的零食，有的忙著催施老師發(fā)調(diào)查表。等施老師交代完畢，我們就像忙著去采蜜的小蜜蜂一樣，“嗡嗡嗡”地沖出了教室。

我來到后面一幢樓，碰到一位同學(xué)。他正玩得滿頭大汗。我問他：“能不能接受我的采訪？”可是他說：“別吵，我正忙著呢?！蔽页粤艘粋€(gè)閉門羹，心里悶悶不樂。采訪也挺不容易的嘛。

但是我一定要完成任務(wù)呀。我就來到隔壁班。我碰到了以前認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)，我心里特別開心，信心一下子漲到100%，他不會(huì)拒絕我吧。果然，他很熱情地答應(yīng)了，拿起紙就寫起來。