在我們周圍,經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事兒。你對(duì)哪件事兒想發(fā)表一下自己的看法?想好了再寫下來(lái)。
作文風(fēng)向標(biāo):看法因事而發(fā),不要高談闊論。
審題指南針:1.大千世界無(wú)奇不有,在我們周圍,經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事。但要擦亮眼睛篩選一件值得寫的事來(lái)表達(dá)自己的看法;此外,要采用回憶的手法來(lái)寫。2.俗話說(shuō)得好:事是人干的。即對(duì)這件事的描寫都離不開(kāi)人物的活動(dòng),而這件事引發(fā)者非你,非我,而是“他”。但重點(diǎn)描寫的卻不是“他”,而是旁觀者對(duì)此事闡發(fā)的看法,因此,要巧妙地抓住人物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等方面來(lái)刻畫。3.對(duì)這件事發(fā)表自己的看法,要先想好了再寫,不要出現(xiàn)“看法”與“事兒”不相容的現(xiàn)象,看法要緊緊圍繞事兒去展開(kāi),事兒是因,看法是果。
佳作展示臺(tái):
發(fā)生在我們班的一件事
浙江省寧波市北侖區(qū)長(zhǎng)江小學(xué)304班 張 菡
前幾天,我們班發(fā)生了一件事,這是一件令人傷心的事。
那天上午,同學(xué)們正在做眼保健操,一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“張菡!你買的一條金魚死了!被陳凱弄死了!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:什么?魚死了?那條魚是我們?nèi)嗤瑢W(xué)辛辛苦苦養(yǎng)的。寒假里,鄭雯婷帶回家養(yǎng),開(kāi)學(xué)后完好無(wú)損地送回來(lái)的。怎么一會(huì)兒就死啦?
一下課,幾個(gè)同學(xué)不約而同地走到金魚缸邊關(guān)切地看著那條死金魚:那條金魚默默地浮在水面上,有些發(fā)白的肚皮朝天,一條尾巴往下垂著,還不時(shí)地順?biāo)⑽[動(dòng)。這時(shí),它的眼睛顯得特別的大,是那樣的凄慘。……