四年級下冊 人教版·敬佩的人

在我們身邊，有很多值得敬佩的人。選擇其中的一位，通過具體事例，夸夸他的執(zhí)著追求的精神。如果你覺得他的其他品質(zhì)令你敬佩，也可以寫一寫。

審題指南針：（1）選好一位敬佩的人，抓住新鮮獨特的小事情來寫，可寫一件事，也可以寫兩件事、三件事（重點寫一件事，注意詳略），突出你敬佩的人的品質(zhì)特點。（2）注意用神態(tài)、語言、動作和心理等具體描寫來烘托人物形象，使人物品質(zhì)活靈活現(xiàn)，讓讀者也產(chǎn)生敬佩的感覺。（3）表達自己的情感，把自己最受感動的內(nèi)容寫清楚寫具體，寫出自己的真實想法和感受。寫一個敬佩的人，當(dāng)然要寫出自己的敬佩之情。這敬佩之情不能光喊口號，而應(yīng)在字里行間流露出自己的真情實感。（4）注意文章的結(jié)構(gòu)，可按照“總—分—總”的方法安排結(jié)構(gòu)，開頭介紹敬佩的人和其外貌特征，然后用一兩件事來挖掘人物的好品質(zhì)，最后點題，照應(yīng)開頭，表達對人物的敬佩之情。

佳作展示臺：

我最敬佩的人

江蘇省海安縣明道小學(xué)四（10）班 楊 馨 指導(dǎo)老師：殷衛(wèi)東

我們班有許多小能人，故事大王穆玫含，數(shù)學(xué)節(jié)的冠軍徐銘澤，短跑名將張極……其中，我最敬佩的就是倪子旋了。

一對黑黑的大眼睛，高挺而秀氣的鼻梁，一張櫻桃小嘴，經(jīng)過造物主的巧妙安排，就構(gòu)成了她那張圓圓的白白的臉蛋。在大伙兒的眼里，這張臉上總是漾滿了盈盈的笑意，似乎所有困難都被它嚇跑了。所以，她的生活里沒有陰雨天，只有明媚的陽光。她笑起來的樣子，是那樣的甜美，那樣的迷人，閃動著智慧的光彩，別提多酷了！