六年級下冊 人教版·給外地親友的信

不久，你就要小學畢業了，外地的親人或小伙伴一定在掛念你，想知道你的學習如何，身體怎樣，什么時候畢業，畢業以后能不能到他們那兒去玩玩……請你給外地的親友寫封信，告訴他們你最近的情況和暑假的打算。

審題指南針：（1）一般書信可分為稱呼、正文、結尾、署名、日期五個部分，每個部分都有一定的格式。稱呼要從第一行頂格寫起，稱呼后面要加冒號，正文的開頭空兩格，在結尾的下一行的后半行署上自己的名字，日期可以寫在署名的后面，也可以寫在署名下一行的后半行。（2）明確寫信的對象。本次的習作是給外地的親友的一封信，首先要明確寫信的對象是遠方的親友，而不是身邊的親友。（3）說話要得體，語言要恰當。選好寫信的對象后，就如實介紹自己的學習生活和假期打算。對不同的對象介紹自己的感想時，所用的語氣也應不同。（4）寫信時應采用第一人稱，在介紹自己的生活和假期打算時，應實事求是，切忌夸大事實，胡編亂造。

佳作展示臺：

給姥姥的一封信

親愛的姥姥：

您好！屈指算來，您已經3年多沒來我家了。最近身體還好嗎？您的腿還疼嗎？我們全家都很想念您。

您還記得三年前到我家的情景嗎？

那時，我家住在家屬院，家屬院地面光禿禿的，沒有草，沒有樹，也沒有湖，只有硬邦邦的水泥路。而且水泥路也是“破破爛爛”的，不少地方還打了“補丁”，許多地方由于沒有及時修，變得坑坑洼洼，一到雨天就會積水，我們只能深一腳、淺一腳，小心翼翼地走，一不留神踩到“地雷”上，不是摔個“四腳朝天”，就是來個“狗啃泥”。