不久,你就要小學畢業了,外地的親人或小伙伴一定在掛念你,想知道你的學習如何,身體怎樣,什么時候畢業,畢業以后能不能到他們那兒去玩玩……請你給外地的親友寫封信,告訴他們你最近的情況和暑假的打算。
審題指南針:(1)一般書信可分為稱呼、正文、結尾、署名、日期五個部分,每個部分都有一定的格式。稱呼要從第一行頂格寫起,稱呼后面要加冒號,正文的開頭空兩格,在結尾的下一行的后半行署上自己的名字,日期可以寫在署名的后面,也可以寫在署名下一行的后半行。(2)明確寫信的對象。本次的習作是給外地的親友的一封信,首先要明確寫信的對象是遠方的親友,而不是身邊的親友。(3)說話要得體,語言要恰當。選好寫信的對象后,就如實介紹自己的學習生活和假期打算。對不同的對象介紹自己的感想時,所用的語氣也應不同。(4)寫信時應采用第一人稱,在介紹自己的生活和假期打算時,應實事求是,切忌夸大事實,胡編亂造。
佳作展示臺:
給姥姥的一封信
親愛的姥姥:
您好!屈指算來,您已經3年多沒來我家了。最近身體還好嗎?您的腿還疼嗎?我們全家都很想念您。
您還記得三年前到我家的情景嗎?
那時,我家住在家屬院,家屬院地面光禿禿的,沒有草,沒有樹,也沒有湖,只有硬邦邦的水泥路。而且水泥路也是“破破爛爛”的,不少地方還打了“補丁”,許多地方由于沒有及時修,變得坑坑洼洼,一到雨天就會積水,我們只能深一腳、淺一腳,小心翼翼地走,一不留神踩到“地雷”上,不是摔個“四腳朝天”,就是來個“狗啃泥”。