五年級上冊 人教版·第六單元 父母的愛

審題指南針：

1.打開思路，選好材料。 生活中父母關愛我們的事情很多，可以從三方面進行構思：通過具體的事例，體現對父母由不理解到理解的過程，體會到父母的愛；建議父母改進教育方法；同父母說說心里話。從中選取你感受最深的、最能表現父母的愛的事，這樣才能做到真實具體。

2.真誠溝通，表達情感。 同父母的溝通要真誠，才能做到表現自己的真情實感。

3.運用多種表現手法，表現內心。 學習本單元的寫法，通過人物外貌、動作、語言、心理活動等細節描寫，表現人物的內心世界。

4.加強溝通，融洽關系。 作文寫完后，要讀給父母聽，一來可以讓父母指導自己的習作，二來也可以加強與父母的溝通，增進了解，融洽關系。 （呂英姿）

佳作展示臺：

鎖不住的愛

周甜

“我長大了，應該有屬于自己的秘密了。”坐在書桌前，對著日記本，我常常這樣呆呆地想著，媽媽平時就愛嘮叨，如果發現了我的秘密，還不知要怎么說我呢！

忽然，我的視線停在了床頭柜那個白綠相間的抽屜上。對呀，我的日記不都可以鎖進這里嗎？

說干就干，我“噌”地從椅子上站起來，翻箱倒柜，好不容易找出一套鎖扣，可惜無論如何也翻不出一把鎖，看來只好改天自己去買一把嘍。等安上了鎖，就可以鎖住秘密了，我就可以真正擁有自己私密空間了！趁著這股高興勁兒，我找來了錘子和釘子，三下五除二，一陣猛打，把鎖扣牢牢地釘在了抽屜上。

我正美美地欣賞自己的“杰作”，一個聲音從身后傳來，“甜甜，什么高興事兒呀？……