六年級(jí) 北師大版第一單元習(xí)作:生活中的樂(lè)趣
習(xí)作內(nèi)容:生活中處處充滿樂(lè)趣,只有熱愛(ài)生活的人,才能感受到樂(lè)趣。你愿意把自己體會(huì)到的樂(lè)趣跟同學(xué)們分享嗎?
習(xí)作指導(dǎo):1.高尚的人是指具有高尚品質(zhì)或精神的人。在日常生活中,許多普通人就是高尚的人,需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。2.反復(fù)閱讀第一單元的《尊敬普通人》。文中提到了不少高尚的普通人,有沒(méi)有引起你的共鳴?如果作者提到的所有人你都不想寫,那就從你的身邊捕捉一個(gè)你想刻畫的高尚的普通人。3.學(xué)習(xí)本單元課文“以小見(jiàn)大”的選材特點(diǎn),用一件事來(lái)反映主人公的高尚品質(zhì)或精神。把事情寫清楚,內(nèi)容要具體。如果寫兩件事,須詳略得當(dāng)。4.講述事件的過(guò)程中,恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)等描寫。特別注意人物的語(yǔ)言要符合人物的身份和性格。5. 完成習(xí)作后,自行修改,再和同學(xué)交換修改。
習(xí)作展示:
清晨,打開(kāi)天窗。春雨還在淅淅瀝瀝地下著,仿佛大地籠罩在一層薄紗中。
不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了,走得無(wú)聲無(wú)息。我走在鄉(xiāng)間的池塘邊,深深地呼吸了一下,啊,空氣多么清新。放眼望去,滿池的荷葉經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,翠色欲滴,裊裊娜娜。我忍不住彎下腰,伸手想摘下一片荷葉,突然發(fā)現(xiàn)一顆顆珍珠般的雨珠在荷葉上滾動(dòng),但就是不沾荷葉,咦,這是怎么回事呢?我百思不得其解。
順手摘了幾片大小不同的荷葉,拿回家中。不如做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!想再次證實(shí)一下我看到的。我先端來(lái)一盆水,再采一個(gè)勺形的花瓣,然后用花瓣舀一點(diǎn)兒水,放在荷葉里。……