習(xí)作內(nèi)容:我們?cè)诳茖W(xué)課上,已經(jīng)做過(guò)不少有趣的實(shí)驗(yàn)了。請(qǐng)選擇其中的一個(gè),將實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)寫下來(lái)。也可以寫自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。只要你是有心人,就能設(shè)計(jì)出很多有趣的實(shí)驗(yàn)。
習(xí)作指導(dǎo):1. 本次習(xí)作可以按照實(shí)驗(yàn)的順序,寫出自己在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的觀察、體會(huì)以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 2. 引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)“習(xí)作素材大門”,指導(dǎo)學(xué)生以自己喜歡的方式 ( 如:表格式、日記形式等 ) 把自己嘗試、發(fā)現(xiàn)、探究的經(jīng)過(guò)及結(jié)果記下來(lái)。結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)記錄,用幾個(gè)詞語(yǔ)或幾句簡(jiǎn)短的話寫下自己的構(gòu)思。 3. 快速成文,遇到選不準(zhǔn)的詞語(yǔ)或不會(huì)寫的字,可以先忽略,不要影響全文的思路。 4. 還要注意修改,先從字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)方面看看有沒(méi)有要修改的;再注意內(nèi)容是否具體,實(shí)驗(yàn)是否有趣,想想有沒(méi)有需要補(bǔ)充的內(nèi)容。
習(xí)作展示:
有趣的實(shí)驗(yàn)
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),媽媽給了我一瓶結(jié)了冰的礦泉水,看著瓶里晶瑩剔透的固體,我突發(fā)奇想:究竟糖水、鹽水、白開(kāi)水哪個(gè)最快結(jié)冰呢?我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn),用事實(shí)來(lái)回答這個(gè)科學(xué)問(wèn)題吧!
說(shuō)干就干,我首先準(zhǔn)備好三個(gè)透明的玻璃杯,再分別貼上一張小小的紙作為標(biāo)簽 ,然后把三勺鹽和糖分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里, 再往三個(gè)杯子里分別倒入等量的清水,把鹽、糖攪拌均勻后,就把它們放進(jìn)冰箱冷凍室里。
等待的時(shí)間似乎過(guò)得特別慢,一分鐘……五分鐘……八分鐘……我真有點(diǎn)迫不及待,暗暗猜測(cè)著結(jié)果, 三十分鐘終于過(guò)去了……我立刻打開(kāi)冰箱門一看,唉!它們像和尚打坐似的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。