加快推進教育信息化率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化

教育信息化工作開展30年來，特別是近年來，蘇州市上下始終堅持“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的發(fā)展戰(zhàn)略，把教育信息化作為“一把手”工程，加強頂層設(shè)計，加大投入力度，教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)快速發(fā)展，優(yōu)質(zhì)教育信息資源不斷豐富，信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，教育信息化發(fā)展主要指標位居全國前列，為率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、充分認識加快推進教育信息化的重要性

當前，信息技術(shù)繼續(xù)朝著數(shù)字化、集成化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展，深刻改變著人們的工作生活方式和國際政治經(jīng)濟格局，深刻影響著教育理念、教育模式和教育走向。面對瞬息萬變的信息化浪潮，我們等不得、慢不得、拖不得，必須進一步統(tǒng)一思想，從戰(zhàn)略高度充分認識加快推進教育信息化的“三個迫切需要”：

第一，加快推進教育信息化是率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的迫切需要。蘇州正處于加快建設(shè)“三區(qū)三城”、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期。教育現(xiàn)代化是城市現(xiàn)代化的重要組成部分，教育信息化是教育現(xiàn)代化的題中之義和重要標志。教育信息化通過信息呈現(xiàn)方式的變革、信息管理的革命以及信息的高速流動和高效應(yīng)用，能夠充分發(fā)揮突破時空限制、快速復(fù)制傳播的獨特優(yōu)勢，對教育現(xiàn)代化的各個方面，尤其是人的現(xiàn)代化產(chǎn)生深刻影響。教育信息化是我們爭創(chuàng)國家教育現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)的強大引擎，我們必須把它放到教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要位置來加快推進。

第二，加快推進教育信息化是全面深化素質(zhì)教育的迫切需要。黨的十八大報告把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)。全面深化素質(zhì)教育是落實立德樹人任務(wù)的重要前提，教育信息化則是全面深化素質(zhì)教育的重要支撐。教育信息化可以豐富教學(xué)內(nèi)容、拓展教學(xué)范圍，把教育教學(xué)從學(xué)校搬到家庭，從課堂搬到社會，使泛在學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實。教育信息化還有助于構(gòu)建師生積極互動的教育新模式，加快從以教為中心向以學(xué)為中心轉(zhuǎn)變、從知識傳授為主向能力培養(yǎng)為主轉(zhuǎn)變、從課堂學(xué)習(xí)為主向多種學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，使教育更加體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

第三，加快推進教育信息化是辦好人民滿意教育的迫切需要。黨的十八大報告用“努力辦好人民滿意的教育”來總攬教育事業(yè)發(fā)展要求。促進教育公平是辦好人民滿意教育的重要基石，教育信息化則是推進教育公平的重要力量。教育信息化能夠以較低的成本，依托互聯(lián)網(wǎng)、廣電網(wǎng)等公共信息基礎(chǔ)設(shè)施，便捷高效地讓每個孩子共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源。信息化也為提高教師專業(yè)水平創(chuàng)造了便利條件，廣大教師通過網(wǎng)上培訓(xùn)、視頻課堂，隨時按需主動學(xué)習(xí)。只要我們大力推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，讓更多人分享到教育現(xiàn)代化的成果，人民群眾對教育的滿意度就會不斷提高。

二、十分明確加快推進教育信息化的新任務(wù)

最近，市政府正在研究制定《蘇州市教育信息化行動計劃》。前一階段已征求了各地各部門的意見，我們將在吸納大家意見的基礎(chǔ)上予以下發(fā)?？傮w而言，今后幾年全市教育信息化要緊扣教育現(xiàn)代化這一主線，狠抓“智慧教育”這一核心，深入推進信息技術(shù)與教育理念、教育內(nèi)容、教育模式、教育管理的全面融合，努力把我市建設(shè)成為一流的國家智慧教育區(qū)域綜合試點示范城市。在具體工作中，要實現(xiàn)“三個新突破”：

一要在優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境上有新突破。要根據(jù)“智慧蘇州”規(guī)劃，建立動態(tài)升級改造機制，確保教育信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)適度超前社會信息化基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)，不斷滿足信息社會條件下日益增長的教育教學(xué)新需求。要以高水平的“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”為重點，進一步加強教育城域網(wǎng)和校園網(wǎng)建設(shè)，確保中小學(xué)“千兆到校、百兆到班”的全覆蓋，有條件的地區(qū)要實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。要以“智慧校園”建設(shè)為重點，依托物聯(lián)網(wǎng)、云計算等先進技術(shù)和電子書包、未來教室等先進設(shè)備，加快學(xué)校電腦室、實驗室、多媒體教室的更新?lián)Q代工作，不斷提升師生泛在學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)的支撐環(huán)境建設(shè)水平。要以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會為重點，加快建設(shè)廣覆蓋、多層次、多終端、開放式的社區(qū)教育平臺。

二要在完善公共服務(wù)體系上有新突破。要充分利用全社會資源，以蘇州教育公共服務(wù)平臺建設(shè)為基礎(chǔ)，加快構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育資源目錄和交換中心，有效融合各級各類學(xué)習(xí)平臺和服務(wù)，推進優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源的開發(fā)、積累、融合、共享和服務(wù)，形成覆蓋各級各類教育，結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、形式多樣、質(zhì)量優(yōu)良、使用便捷和共建共享的蘇州教育資源綜合體系。要優(yōu)化整合教育系統(tǒng)各類管理信息系統(tǒng)，加快建成覆蓋全市所有教育單位的教育數(shù)據(jù)交換中心、電子政務(wù)管理中心、教師網(wǎng)絡(luò)研修中心和智慧學(xué)習(xí)服務(wù)中心，加快推進與人口、信用、空間地理等社會管理信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通進程，基本實現(xiàn)教育管理電子化、管理過程科學(xué)化、公共服務(wù)系統(tǒng)化，全面提高教育管理水平和公共服務(wù)質(zhì)量。

三要在提高師生應(yīng)用能力上有新突破。促進信息技術(shù)與教育深度融合，對師生信息素養(yǎng)及應(yīng)用能力提出了更高的要求。要按照國家標準，開發(fā)面向各級各類教師、管理人員和技術(shù)人員的教育信息化培訓(xùn)在線課程，推進研培用一體化的教育信息化研修平臺建設(shè)，開展學(xué)科教師、管理人員和技術(shù)人員的教育信息化能力培訓(xùn)，建設(shè)一支與新時期教育改革和發(fā)展相適應(yīng)的教育信息化應(yīng)用和管理人才隊伍。要以數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)和學(xué)習(xí)方式變革試驗為抓手，探索以教材數(shù)字化、資源網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)個性化、學(xué)習(xí)自主化、活動協(xié)作化、管理自動化、環(huán)境虛擬化為特征的信息化教育教學(xué)新模式，促進課程改革和教學(xué)創(chuàng)新，全面深化素質(zhì)教育，全面提升師生信息化應(yīng)用的習(xí)慣、意識和能力。

三、切實提高加快推進教育信息化的組織領(lǐng)導(dǎo)

各地各校都要把加快教育信息化作為事關(guān)教育改革發(fā)展大局的重要任務(wù)來抓，切實做到三個“更加注重”。

第一，要更加注重政府主導(dǎo)，統(tǒng)籌推進。各地政府是教育信息化工作的責(zé)任主體，要組織制定本地區(qū)教育信息化的建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，明確職責(zé)，理順關(guān)系，有序協(xié)調(diào)推進教育信息化。各級教育部門是教育信息化工作的實施主體，要建立健全教育信息化協(xié)調(diào)機制，進一步理順教育部門與其他信息化管理相關(guān)部門之間的關(guān)系，實行科學(xué)決策和高效管理；要建立健全教育信息化管理機制，研究制定具體措施，明確“時間表”和“路線圖”，因地因校制宜，加快推進教育信息化工作。

第二，要更加注重加大投入，提高效益。各地要建立教育信息化經(jīng)費預(yù)算制度，各級各類學(xué)校要把信息化納入學(xué)?；窘ㄔO(shè)預(yù)算。要制定教育信息化建設(shè)和運行維護保障經(jīng)費標準，合理分配在硬件、軟件、資源、應(yīng)用、運行維護、培訓(xùn)等各環(huán)節(jié)的資金使用比例，不斷促進硬件建設(shè)和應(yīng)用協(xié)調(diào)發(fā)展，加大對教育信息化應(yīng)用試點學(xué)校的資金補貼。要鼓勵企業(yè)和社會力量投資和參與教育信息化建設(shè)和服務(wù)，形成多渠道籌集教育信息化資金的投入保障機制。要加強對教育信息化建設(shè)經(jīng)費的合理使用和管理，有效提高資金使用效率效益。

第三，要更加注重分類指導(dǎo)，加強評估。各地要建立教育信息化專家咨詢委員會，提高教育信息化科學(xué)決策水平。要加強教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略和應(yīng)用示范研究，抓好教育信息化改革試點和示范輻射，總結(jié)和探索不同學(xué)校開展教育信息化的經(jīng)驗和途徑，充分發(fā)揮先進學(xué)校的引領(lǐng)帶動作用。要完善信息化工作督導(dǎo)機制，將教育信息化列為政府教育目標考核內(nèi)容，逐級開展教育信息化工作績效的專項督導(dǎo)評估，對推進教育信息化建設(shè)成績突出的單位及個人予以表彰。

以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，是新時期教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。各地、各部門、各學(xué)校要以改革創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實的作風(fēng)，高起點、高質(zhì)量、高水平推進教育信息化建設(shè)，為加快把我市建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際知名的崇教好學(xué)之邦、普教惠學(xué)之地、善教樂學(xué)之城做出更大貢獻！?

（編輯：王曉明）