幸福與愛，充溢了我的心田

摘 要：作為班主任，應該對所有學生都一視同仁，不管發生什么艱難都要首先想到學生，在工作中傾注滿腔熱情，對待學生，始終保持誠摯的愛心。

關鍵詞：責任；愛；平凡；幸福

1992年7月，22歲的我便成了一名中學教師。從師20余年，我做了16年的班主任工作，始終堅持嚴謹教學。在學生心目中，我嚴厲卻不失同情心，公平公正且不失靈活性。在工作中我傾注了滿腔熱情。對待學生，始終保持誠摯的愛心。教師很平凡，但贏得學生的信任和尊重，我卻感覺很幸福。

2004屆我班有一個叫王歡的學生（化名），自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環境中，她極端的抑郁，經常曠課。一天，她再次無故曠課，我顧不上吃早飯，詢問學生得知她在家里。我便騎上自行車一路打聽，十分鐘的路，我硬是半小時才找到她的家。我的自行車在她家門口還沒有立穩，她家的大黑狗便猛地躥出來，我慌忙躲閃不及，結果我的腿上便留下了永遠的“記號”。也許是鮮血嚇壞了王歡，也許是我推心置腹的話感動了她。總之，一向寡言少語，甚至有些偏激的她，那天顯得很溫順。端水、買藥、幫我擦傷口，她的訴說讓我心酸，母親的軟弱，繼父的虐待，生活的困窘。我明白了她的處境和壓力，我的心里和她一樣，壓抑得喘不過氣來。那一刻，我多希望自己是一名法官，可以教育他粗暴的繼父，我更希望我是一位富翁，幫她們母女逃出苦海。我說：“無助的母親急需你的分擔，家庭的重任需要你的肩膀。戰勝困難最好的辦法，就是讓自己強大，王歡，你要爭這一口氣！我幫你！”那天，我看出她也憋著一口氣，開始努力學習了。以后每逢周末，我叫她來我家談心、學習、玩耍，盡力幫助她解決學習上的困難。功夫不負有心人，王歡的心態有了轉變，她不僅樂觀地面對生活，學習進步也很快。后來考上了理想的高中，現在已有了穩定的工作，成了母親的依靠。多年以來，我分享著王歡的酸甜苦辣，倍感欣慰！

2008屆我班有一個叫李明陽的同學（化名），嚴重的智障，屬于限制行為能力的學生。記得開學第一天，我和幾個學生給大家發書，沒想到一直站在教室外的一位老人走進教室，手里拿著一個書包，我以為是隔輩疼，就安頓老人不要為孩子代勞領書本這樣簡單的事，這時我注意到老人仿佛有話不方便講，于是我們一起走出教室。他才說孫女李明洋3歲時患病，用錯了藥，大腦3級殘疾。他囑托我要多照顧李明洋。近乎乞求的表情，讓我明白問題很嚴重。返回教室，我才注意到這個孩子的與眾不同，流著鼻涕和口水，口眼歪斜，眼神幼稚的如同嬰兒，不住地東張西望，我的心情沉重起來，三年啊，我該怎么對待這個孩子！開學不久，學校舉行歌詠比賽。第一次排隊形時，沒有人愿意和她站，她被同學擠出隊伍，卻是一臉的毫無表情，歧視與無知，讓我心痛難過。我如雷貫耳地批評了全班學生：“幸運的、健全的你們，不應該更有同情心嗎？善良的品質才能配得上健康的身體！”學生的眼神瞬間就變了，由嫌棄到同情、到友好，李明陽終于和同學們肩并肩站到了一起。比賽那天，同學們多數提早來到學校，女同學在教室里，拿出鏡子，互相描眉、涂口紅，相互欣賞著白色長筒靴，黑色百褶裙，嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。突然我聽到教室外一片起哄聲，一看才知道是李明陽的化妝很夸張，也許對她和她的家人來說，這次大合唱是她第一次和正常學生一樣而不再是異樣的眼神，所以格外用心，竟去美發店化了一個濃濃的妝，而且盤了高高的發髻，我走過去，用欣賞的語氣告訴她，你的妝很漂亮，并且為了不打擊她的信心，臨時決定將她站在最中間！比賽前，特意親自給她拿了一塊磚，以彌補她身高的不足。那天的她可愛得像一位公主，在舞臺上沒有東張西望，理所應當的我們班取得了冠軍。3年，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，在生活和學習上給予了她無微不至的關懷，讓這三年時光成了這個不幸孩子生命中最幸福和溫暖的回憶。

二十余年的教師工作加上班主任，我患上了職業病——咽炎。上學期最冷的時候，嚴寒包圍著怕冷的我，咽炎也雪上加霜，每節課我都要被咳嗽聲打斷幾次。于是在教室里，我有一個杯子隨時喝水，一天早上，拿出杯子，我發現，里面有幾朵淡黃色的小菊花，還有一小袋冰糖。后來每天早上我進教室，都會看到飲水機上保溫的指示燈，還有杯中黃色的小菊花，站在窗明幾凈的教室里，聽著同學們朗朗的讀書聲，那一刻，感覺真好！幸福與愛，充溢了我的心田……

冰心說：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，踏著荊棘，有淚可流，卻覺得幸福?！?0多年以來，我在教育這塊園地里辛勤耕耘，默默奉獻，有汗水，有淚水，可是回頭望，都是美好甜蜜的回憶！

（作者單位 甘肅省慶陽市隴東學院附屬中學）