心如彩云，幽香滿溢

小婷是一個(gè)留著齊肩短發(fā)有著兩個(gè)深深酒窩的女孩子。老劉是一個(gè)有著一頭讓人羨慕嫉妒恨的烏黑長(zhǎng)發(fā)和一雙深邃大眼睛的漂亮女生。

小婷不小，老劉不老。她們今年都17歲。

和小婷認(rèn)識(shí)12年，和老劉認(rèn)識(shí)8年。在我和小婷都沒(méi)有認(rèn)識(shí)老劉的4年時(shí)間里，我們總會(huì)用最寶貴的童年時(shí)光去干最愚蠢的勾當(dāng)，并且樂(lè)此不疲，絲毫沒(méi)有意識(shí)到浪費(fèi)時(shí)間是可恥的。

比如，我們會(huì)盯著一群挪窩的螞蟻看半天，然后把自己舍不得吃的大白兔奶糖全扔給它們，它們多可憐呀。那感覺(jué)就像是自己的孩子在外面受了別人的欺負(fù)一樣心疼。片刻后又會(huì)覺(jué)得很后悔，它們這么小吃不完這么多吧，自己還沒(méi)有吃呢。真恨不得把糖撿起來(lái)塞進(jìn)嘴里。又比如我們會(huì)經(jīng)常逃課，簡(jiǎn)直是選修課必逃，必修課選逃，其邪惡程度即便是現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得望塵莫及。并且每逃必能全身而退，無(wú)一例外。不得不說(shuō)幸運(yùn)之神阿蘭貝爾挺關(guān)照我倆的。逃課時(shí)間我們都用來(lái)折紙飛機(jī)，比誰(shuí)的飛機(jī)飛得高。玩膩后又會(huì)溜到學(xué)校后面的小山坡上捉蝴蝶捉螞蚱。混到放學(xué)后才悠然地找到書(shū)包，像模像樣地背起來(lái)若無(wú)其事地回家。

老劉是我三年級(jí)時(shí)的同桌，起初我和小婷都不喜歡她，原因有三。第一，她的成績(jī)好，老師很喜歡她，而我們是不喜歡老師的。第二，她的個(gè)子很高，比我和小婷都要高出半個(gè)頭，這也是后來(lái)我們親切稱呼她為老劉的原因。第三，她拆散了我和小婷，害得我和小婷不能朝夕相對(duì)，小三兒總是不受歡迎的。

可是老劉很會(huì)說(shuō)故事，同桌半年后我終于摒棄了之前對(duì)她的偏見(jiàn)，完全沉浸在她繪聲繪色講述的故事中。人總是抗拒不了新歡，當(dāng)然了我也不會(huì)忘記舊愛(ài)，小婷因此還和我鬧過(guò)一些小別扭，責(zé)備我和她交往過(guò)密，我無(wú)言以對(duì)。后來(lái)大概是因?yàn)閻?ài)屋及烏的這個(gè)道理，小婷慢慢地接納了她，感情發(fā)展的突飛猛進(jìn)勢(shì)頭一度超過(guò)了我和小婷感情的最佳時(shí)期，氣得我在旁邊吹頭發(fā)瞪眼睛的。

小學(xué)6年的時(shí)間就在我和小婷對(duì)老劉的頂禮膜拜中很快過(guò)去了。結(jié)果是安徒生童話如數(shù)家珍，十萬(wàn)個(gè)為什么對(duì)答如流。

初中三年里一次又一次的分班讓我們倍感友情的可靠，我們?nèi)齻€(gè)仍然死纏爛打頑強(qiáng)地存在于同一個(gè)班級(jí)，恐龍要是有這份執(zhí)著估計(jì)就不會(huì)滅絕了。

我哭時(shí)小婷會(huì)比我哭得更傷心，老劉會(huì)輕輕地拍拍我的肩旁，然后蠻橫地托起蹲在地上淚流成河的小婷，“乖，別哭，姐姐幫你買(mǎi)糖去，你是要敵敵畏還是鶴頂紅？”

小婷被大胖欺負(fù)時(shí)，我會(huì)義憤填膺地卷起袖子沖上去對(duì)著大胖呲牙亂叫，卻被大胖一句話噎得胃疼，“你是她的什么人啊？”“要你管？”老劉接過(guò)話茬，“我們是朋友。”

當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這是老劉說(shuō)過(guò)的最溫暖的一句話了，我們是朋友，多牛的理由啊。

老劉心情不好時(shí)我和小婷會(huì)變戲法般的戲弄她，比如把她最心愛(ài)的書(shū)藏起來(lái)，或者騙她去老師的辦公室，老劉會(huì)一一照做，發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后指著我們的鼻子大罵說(shuō)，“我這輩子做過(guò)的最愚蠢的事就是相信你們倆的鬼話。”但是依然會(huì)在下次重復(fù)上當(dāng)，她似乎很健忘。

三年里我們只逃過(guò)一次課。我和小婷輕車(chē)熟路地領(lǐng)著從未逃過(guò)課的老劉翻過(guò)了學(xué)校不高的圍墻，然后手拉著手在正午劇烈的陽(yáng)光下撒丫子狂奔，毫無(wú)目的。最后我們坐在一棵巨大的香樟樹(shù)下休息，氣喘吁吁，誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。

過(guò)了好久，我才低低地問(wèn)了一句，“高中以后我們還會(huì)在一起嗎？”

“會(huì)的。”老劉堅(jiān)定地說(shuō)。不知是誰(shuí)的一滴汗水重重地砸在我的手臂上，皮膚灼熱得生疼。后來(lái)仔細(xì)想想，或許那是眼淚。

一旁的小婷早就泣不成聲，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，“我們要一起讀高中，讀大學(xué)，好不好？我不要和你們分開(kāi)。”我用力地握了握小婷的手，不知道該說(shuō)些什么。老劉把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，定定地望著遠(yuǎn)方，仿佛在思索著一個(gè)遙遠(yuǎn)而古老的故事。

后來(lái)小婷和老劉考到了同一所高中，我去了一所離家很遠(yuǎn)的高中，很少聯(lián)系很少見(jiàn)面。再后來(lái)，就是現(xiàn)在，我的耳機(jī)里單曲循環(huán)著小婷喜歡的《認(rèn)真的雪》，讀著老劉送我的一直沒(méi)來(lái)得及讀的《麥田的守望者》。

突然覺(jué)得現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月如景。而我們，好久不見(jiàn)。

編輯/圍子