謝謝你，舊傷事

當(dāng)年傷事壓在心頭，惶惶地向上攀援，向藍(lán)天求助心安。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光迎面而來(lái)，驀然回首，舊傷事已悄然開(kāi)成了一朵奇葩！

我站在主席臺(tái)上，對(duì)著臺(tái)下的人影找尋。雖終未能再相逢，但我知道，此刻，我已華麗地開(kāi)了第一朵花——從一個(gè)羞澀閉鎖的女孩兒蛻變成美麗的白雪公主。

曾經(jīng)，母親告訴我，小學(xué)時(shí)的那個(gè)班主任差點(diǎn)沒(méi)說(shuō)我“爛泥巴糊不上墻”。聽(tīng)到這話，我沒(méi)有半點(diǎn)驚訝，心卻像被掏空了似的，從前的不光彩歷歷在目，似乎是徹頭徹尾的失敗。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在一個(gè)星期內(nèi)第四次來(lái)到辦公室。看著進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)無(wú)一不是忙碌的。有的忙著抱作業(yè)，有的忙著被表?yè)P(yáng)，獨(dú)有我，格格不入地站在墻角，不知道該做些什么。作為唯一一個(gè)罰站群體中的女生，很“榮幸”地聆聽(tīng)著辦公室里眾位老師的評(píng)論。

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)女孩兒，騙了我的錢(qián)反而強(qiáng)拉著我，冒著大雨讓我繞很大的彎送她回家。她驅(qū)走了我所有的朋友，然后留我獨(dú)享本該屬于她的眾人的指責(zé)。真是笨到可以了，我竟然百口莫辯！

上中學(xué)后，我怕說(shuō)出過(guò)往，難堪的、愚笨的、受傷的往事，是我心底的傷。

我告訴自己要去改變！也許變優(yōu)秀了，就會(huì)忘記從前那個(gè)被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題就驚惶失措、呆若木雞的女孩；也許變優(yōu)秀了，就會(huì)抹掉那句“爛泥巴糊不上墻”的評(píng)價(jià)；也許……

我被掩埋在舊傷事的廢墟中，周身一片漆黑，不安地努力地向上攀援，拼命想看到哪怕一絲一毫令人心安的光明。

終于，我的成績(jī)?cè)诰従徤仙Ｆ谀┛荚嚱Y(jié)束，滿心歡喜地看著年級(jí)名次表，手指自上而下滑動(dòng)著。突然，停在了一個(gè)熟悉的名字上。是她，那個(gè)欺辱過(guò)我又讓我飽嘗孤獨(dú)的女孩兒，居然凌駕于我之上，帶著驚愕返回教室。教室內(nèi)的黑板上，剛剛統(tǒng)計(jì)出來(lái)的三好學(xué)生名單，我的名字排在后位……

我沉默了，呆呆地回家。原來(lái)我還是不夠好。夢(mèng)想的藍(lán)天，是不是很高？是不是還會(huì)有人去嘲笑我？

一個(gè)假期過(guò)去了。一個(gè)假期，我都在想著她的成績(jī)。一個(gè)假期，我都在想著怎樣抹去過(guò)往。我決定了，不做優(yōu)秀，做最好！

我繼續(xù)努力向上攀援。手指破了，衣服臟了，無(wú)所謂，心中對(duì)光明的渴望一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)。終于，我做到了：學(xué)習(xí)成績(jī)攀爬到頂端，榮獲市級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)，作文多次發(fā)表。我攜著努力拼搏換來(lái)的自信，鼓起勇氣問(wèn)舊時(shí)恨之入骨的那個(gè)人：“我，從前怎么樣？”

“嗯，挺好，挺有才，挺文靜……”聽(tīng)著這樣的評(píng)價(jià)，突然感覺(jué)自己的可笑。

只顧忙于攀援，我竟然不知道她就在我的隔壁，同一個(gè)英語(yǔ)老師，同為英語(yǔ)課代表。送作業(yè)時(shí)，她說(shuō)：你進(jìn)步挺快啊！我笑答：你還不是很優(yōu)秀！是發(fā)自內(nèi)心的笑。不知道為什么，一向認(rèn)為最恨的人，早已在不知不覺(jué)間將恨意淡化。

老師說(shuō)，藝術(shù)節(jié)讓我當(dāng)主持人。我心中竊喜，聽(tīng)說(shuō)以前就讀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來(lái)觀看，不知道舊時(shí)的班主任會(huì)不會(huì)來(lái)。我只想用行動(dòng)告訴她，我不是爛泥巴，我不上墻，是因?yàn)槲业哪繕?biāo)是藍(lán)天……

鎮(zhèn)定地站在主席臺(tái)上，始終沒(méi)有看到她的身影。突然，掌聲四起。我想已無(wú)須證明，因?yàn)椋医K于明白并感謝，是沉積在心底的舊傷事，把我鞭策到陽(yáng)光下，綻放成一朵美麗的花。

謝謝你，舊傷事！