豐富指數★★★★★ 深刻指數★★★★★
文采指數★★★★★ 創新指數★★★★★
“嘣兒,嘣兒,嘣兒……”
是誰,用鼓槌輕輕敲擊著牛皮鼓?清脆的聲音打破了深夜的寂靜,敲醒了我的酣夢。睜開眼,四周一片漆黑,再仔細聽,才發現是下雨了。雨滴擊打著屋瓦,悅耳動聽。睡意已退到夜的深處,我就這樣睜著眼瞅著黑黢黢的四周,聆聽這場秋雨的獨奏。雨聲漸漸大了,聲音不再那么清脆,變得渾厚,像是誰指揮著幾百人的隊伍,在寂靜的夜中行軍,發出連綿的“刷刷”聲。好久好久,雨聲漸漸小了下來,這時,又好像成千上萬的蠶寶寶津津有味地咀嚼著桑葉,淅淅瀝瀝。(比喻新穎,讓人不禁盼望一場雨的到來,也想去感受一下淅瀝小雨的美妙聲音。)天剛蒙蒙亮,我就急急地拉開門閂,呈現于眼前的除了籠罩著山巔的濃霧外,就是那細密的在斜斜地飄落著的秋雨……
不知什么時候,爸爸也起床了,站在我身后,戲謔地笑我:“嗬,瞌睡蟲也起得這么早?太陽從西邊出來啦。小詩人,看到秋雨,多愁善感了吧?”
我沒有回答,只是回過頭向爸爸伸伸舌頭,做了一個鬼臉。我既不會像白居易那樣感嘆“秋雨梧桐葉落時”的凄涼;更不會像秋瑾那樣,在秋雨中愁緒千結,萬般感喟“秋風秋雨愁煞人”;也不會有李賀“石破天驚逗秋雨”那樣的亢奮……有的只是淺淺的喜悅和些許的沉靜,也就是林清玄先生所說的清歡吧。(信手拈來的秋雨詩句,顯示出考生豐富的文學積累。接著引出“清歡”一詞,對比之下,反襯出“我”對秋雨的獨特情懷。