模擬題一
閱讀下面的文字,按要求作文。
魯有執長竿入城門者,初豎執之,不可入,橫執之,亦不可入,計無所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但見事多矣,何不以鋸中截而入?”遂依而截之。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。
【思路提示】
1.這則笑話明顯地是諷刺那種遇事不動腦筋的思想懶漢的。魯國人手拿長竿橫、豎不得進城,他就一籌莫展了。立意一:勤于思考與思想懶漢。
2.這則笑話諷刺了兩個笨人,所以還有另一個諷刺意義:自作聰明的人往往是愚蠢的。“老父”在魯人橫豎不得進城的時候,就走過來說:“我不是圣人,只是經歷的事情多,你為什么不用鋸將竹竿從中間截斷呢?”這老頭說話用的是典型的倚老賣老的口吻,可是,他出的主意實在是愚不可及的。現實生活中也不乏這樣倚老賣老的人,揭示了經驗主義者的心態。立意二:聰明與自作聰明;經驗與經驗主義。
3.還可以從這個角度來逆向思維——為“老父”翻案(反彈琵琶)。對待竹竿,老人是“鋸斷主義”者。我們承認他的辦法是不高明的,然而,他的態度是可取的。他看到魯人執長竿橫豎不得進城而左右為難時,他能急人之困,熱情地過去出主意,主動地幫助魯國人想辦法,體現出的是一副古道熱腸。當前我們的社會需要這種“急他人之所急”的助人為樂的精神。立意三:倡導熱心助人。
4.生活中的許多事情,因為我們暫時還沒有全面、準確地認識它們,結果不能解決問題,可是我們往往還尋找借口,不是抱怨“城門太小”,就是責怪“竹竿太長”。……