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善意之心,引導著善意之舉。(緊扣材料,開門見山,簡潔有力地闡明題旨)
漆工順手補好船的漏洞,貪圖的并不是回報;漆工“順手”之勞,是對船主、對生活充滿善意的體現。
當張麗莉舍身推開學生之時,她心里想的并非是個人得失,“舍身救學生”之舉,只不過是她對學生、對職業本能的反應。吳斌拼盡生命的最后一絲力量停穩大車,也許并不知道自己的舉動已經超越了生命的定義。臨終的幾句話,洋溢著他對乘客、對生命濃濃的善意……
善意之心在舉手投足間溫暖著生活;善意之舉,讓我們的生活變得更加美好。(從“心”動到“舉”動,連接巧妙,引起閱卷人的閱讀興趣)汶川大地震中,面對巨大的浩劫,不正是一絲一絲的善意從四面八方匯集起來形成戰勝災難的滔天暖流嗎?“義丐”徐超,一個流浪的乞丐,蹣跚著把一把零錢捐出來時,周圍的人被震撼了,哭了。徐超的105元,是他的全部家當,從情感上來說,并不比加多寶的1個億遜色!
懷著善意之心的舉動才是真正的“善意之舉”,如果只想做著“善意之舉”的樣子而沒有善意之心,這樣的舉動不算善舉,反而像作惡。比如在村民門口放生大量蛇,只會威脅村民的安全,擾亂村民的生活。
善意之舉,其實和功名利祿毫無關系。
漆工并不知道他的順手之舉能救船主的孩子,張麗莉在撲向孩子的時候并不知道自己是不是能救下孩子,吳斌在救下車上的乘客之時可能并不知道自己已無法再活下去,徐超在捐出全部家當時可能并沒考慮到自己的生存問題。