你會寫日記了嗎？

問號蛇又在愁眉苦臉地看著自己的作業(yè)本，機靈蛇見了問：“哥哥，你怎么了啊，像是要把作業(yè)本吃掉一樣。”“別鬧，我在想問題呢，劉歌校長說我寫的日記干巴巴的，像流水賬，我在想這該怎么辦呢！”問號蛇回答說。機靈蛇拿起問號蛇的作業(yè)本，只見上面是問號蛇寫的題目為“小鬧鐘”的日記：

我有一個小鬧鐘，它長得很漂亮，每天六點半會發(fā)出很大的聲音，叫我起床，它是我的會說話的好伙伴，我非常喜歡它。

“我們?nèi)フ覄⒏栊ｉL吧，讓他告訴我們怎樣才能寫好日記。”機靈蛇出主意。“好，咱們快去吧！”兄弟倆去找劉歌校長了。

“劉歌校長，我想請您告訴我怎么就能把日記里的句子寫得好一點。”問號蛇誠懇地提出了問題，等待著答案。劉歌校長看了看他的日記，說：“問號蛇啊，你先回答我?guī)讉€問題：1.你的鬧鐘長什么樣呢？2.六點半是清晨還是傍晚呢？3.它用怎樣的聲音叫你呢？4.它為什么這么早就叫你起床？5.你把它當(dāng)成會說話的小伙伴，它會怎么說呢？你先把我的這幾個問題的答案都寫出來。”

劉歌校長一連串的問題，讓問號蛇應(yīng)接不暇，他一一記了下來，坐下來重新寫這篇日記。不一會兒，新的《小鬧鐘》寫好了：

我有一個小鬧鐘，它是米老鼠造型的，很可愛，很漂亮。每天清晨，一到六點半，“丁零零——”小鬧鐘就會發(fā)出清脆、響亮的聲音叫我起床，好像在不停地對我說：“喂，快起來，快起來，早起身體好，上學(xué)不遲到。”有了它，我再也沒有遲到過，我非常喜歡它。

劉歌校長看了后，說：“不錯，現(xiàn)在這篇日記就豐富多了，你的小鬧鐘生動具體，活靈活現(xiàn)，真像一個會說話的小伙伴。你們以后要多積累好詞好句，給日記多加一些精妙的詞語和生動的句子，這樣才能寫好日記哦。”