文學(xué)作品的語料庫研究范式綜述

杜愛玲

(河南師范大學(xué)外語學(xué)院,河南新鄉(xiāng)453007)

一、引言

近年來隨著語料庫語言學(xué)的興起,語篇的語料庫研究范式[1]日益廣泛,語料庫檢索軟件也開始應(yīng)用于文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域來分析文學(xué)文本。語料庫語言學(xué)的方法為我們欣賞和理解文學(xué)作品提供了一個(gè)嶄新的視角。功能強(qiáng)大的語料庫索引軟件可以呈現(xiàn)一個(gè)詞在語篇中的位置、頻率、語法結(jié)構(gòu)、左右搭配及周邊搭配詞的語義關(guān)系和語義取向(semantic preference)等,能夠凸顯語篇的發(fā)展脈絡(luò)及話題內(nèi)容[2]。語料庫技術(shù)可以給我們呈現(xiàn)預(yù)期不到的語言型式,語料庫分析則能夠展示大量反映語言現(xiàn)象的例證。因而它能修正、反駁或強(qiáng)化研究人員的直覺[3]。語料庫索引可以顯現(xiàn)文本隱含的結(jié)構(gòu),激發(fā)人的想象力,檢驗(yàn)文本對(duì)讀者的感染力,具有很強(qiáng)的客觀檢驗(yàn)性[4]。語料庫方法在研究作品的主題表達(dá)或作家的某種語言特點(diǎn)等方面能夠提供可靠的量化依據(jù),從而避免傳統(tǒng)文學(xué)批評(píng)生搬硬套文學(xué)以外的理論進(jìn)行穿鑿附會(huì)或只注重概念演繹的弊端[5]。功能強(qiáng)大的索引軟件可以向讀者突出展示與作品主題相關(guān)的重要數(shù)據(jù),為分析解讀作品、理解、質(zhì)疑或發(fā)展前人的研究成果提供了可靠的數(shù)據(jù)支持。

語料庫語言學(xué)與文學(xué)批評(píng)相結(jié)合對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行研究已成為一種趨勢(shì),為文學(xué)批評(píng)的發(fā)展提供了廣闊的前景。目前,隨著國(guó)外語料庫文體學(xué)研究的進(jìn)一步深入,語料庫用于文學(xué)批評(píng)的研究已進(jìn)入了國(guó)內(nèi)研究者的視野。有一些研究者已從各個(gè)角度對(duì)此領(lǐng)域進(jìn)行了研究與探討。本文就國(guó)內(nèi)近年來語料庫用于文學(xué)批評(píng)的研究作一述評(píng),旨在了解語料庫用于文學(xué)批評(píng)研究的現(xiàn)況、發(fā)展脈絡(luò)、研究不足及未來發(fā)展趨勢(shì),希望拓展文學(xué)作品研究的途徑,并對(duì)國(guó)內(nèi)語料庫文體學(xué)的研究與發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。

二、研究方法

該文章的研究樣本來自于 “中國(guó)知網(wǎng)CNKI” (網(wǎng)址為http: www.cnki.Net index.htm)的中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)。CJFD是目前世界上最大的連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫,收錄了1994年至今國(guó)內(nèi)公開出版的8200種期刊的全文,目前已積累全文文獻(xiàn)2200萬篇,具有覆蓋范圍廣,文本更新快,使用便捷等特點(diǎn)。在全文數(shù)據(jù)庫中筆者對(duì)“語料庫”、“文學(xué)”、“文學(xué)批評(píng)”、“文體” 等檢索詞在篇名、主題、摘要和關(guān)鍵詞等檢索項(xiàng)中進(jìn)行了查詢,檢索到相關(guān)文章。經(jīng)排查得到71篇語料庫用于文學(xué)作品分析方面的文章。并且作者觀察發(fā)現(xiàn),這方面的文章從2002年開始出現(xiàn)。因此作者將該研究的時(shí)間范圍定為2002年至2012年將近11年的時(shí)間。

三、語料庫用于文學(xué)作品分析研究綜述

1.研究概況

經(jīng)過對(duì)中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫的檢索,發(fā)現(xiàn)2002年以前關(guān)于語料庫應(yīng)用于文學(xué)文本分析的文章為零,2002年開始出現(xiàn)一篇。從2002年到2012年我們共查到這方面的文章71篇。它們代表了語料庫應(yīng)用于文學(xué)作品研究的歷史和現(xiàn)狀。從下面的柱狀圖(圖1)可以看出來2004年以后數(shù)量有所增加,從2010年開始相關(guān)研究大量出現(xiàn),迅猛發(fā)展,其中以2010年最多,達(dá)到20篇。可見近十一年來國(guó)內(nèi)期刊上發(fā)表的這方面的文章數(shù)量基本上是逐年遞增的。由此可知近年來語料庫應(yīng)用于文學(xué)作品分析方面的研究日益引起學(xué)者們的關(guān)注,相關(guān)研究不斷出現(xiàn),呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。但是進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),發(fā)表在 《外國(guó)語》、《外語教學(xué)與研究》、《外語電化教學(xué)》等外語類核心期刊及中文核心期刊上的文章數(shù)量相對(duì)較少,只有21篇,占檢索文章總數(shù)的29.6%。而超過70%的文章都是發(fā)表在國(guó)內(nèi)一般的CN期刊上。可見國(guó)內(nèi)這方面的研究總體上質(zhì)量不高。

從研究?jī)?nèi)容上看,國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)語料庫用于文學(xué)作品的研究主要集中在以下方面(見圖2):語料庫用于文學(xué)作品分析的介紹,共51篇;語料庫用于文學(xué)作品分析及其教學(xué),共7篇;文學(xué)語料庫的建設(shè),共7篇;不同文學(xué)文體及題材的研究,共3篇。當(dāng)然,上面的研究?jī)?nèi)容分類不是絕對(duì)的,因?yàn)橛械难芯客瑫r(shí)覆蓋兩個(gè)甚至兩個(gè)以上的類別,對(duì)于這樣的研究本文不重復(fù)計(jì)算,作者根據(jù)其研究?jī)?nèi)容的側(cè)重來進(jìn)行分類。可見國(guó)內(nèi)語料庫用于文學(xué)作品分析研究?jī)?nèi)容分布嚴(yán)重不均衡。

圖1 2002-2012年各年份語料庫用于文學(xué)作品研究類文章數(shù)量柱狀圖

圖2 語料庫用于文學(xué)作品分析研究各類分布圖

2.研究成就

(1)語料庫用于文學(xué)作品分析的介紹

2002年楊建枚[4]用語料庫方法分析了小說 《警察與贊美詩》的故事情節(jié)、人物塑造及作者的寫作技巧。證明了語料庫檢索軟件在文學(xué)批評(píng)分析中的魅力。該研究是國(guó)內(nèi)語料庫用來分析文學(xué)作品的先導(dǎo),引領(lǐng)了后來一批學(xué)者開展了類似的研究。關(guān)合鳳[6]對(duì) 《隧洞突破》 進(jìn)行了語料庫索引研究。通過關(guān)鍵詞的詞圖分析驗(yàn)證了小說傳統(tǒng)的敘述結(jié)構(gòu);通過截詞,提取和分析了作品中超常頻率詞語及其共現(xiàn)關(guān)系,向讀者展現(xiàn)了作者選擇第三人稱限制性全知視角的高明之處;利用Concord功能,得到各個(gè)人物出現(xiàn)時(shí)的上下文信息,使讀者更加直觀地了解到該小說在人物個(gè)性的塑造上運(yùn)用戲劇性敘述手法。張尤[7]借助Wordsmith語料庫檢索軟件,對(duì)小說《德伯家的苔絲》中的情節(jié)發(fā)展、人物語言特色、人物性格塑造以及環(huán)境描寫等方面進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,以量化的方式展現(xiàn)了小說的情節(jié)脈絡(luò)、方言韻味、地域文化色彩及主人公性格的多元性,為該小說的欣賞和研究提供了一種新的思路和角度。杜愛玲[8]通過對(duì)《一小時(shí)的故事》中的一些高頻詞和關(guān)鍵詞的檢索分析,解讀了該小說的故事情節(jié)、主題思想、表現(xiàn)手法及修辭方法等,用真實(shí)的語言數(shù)據(jù)證實(shí)了該作品的文學(xué)價(jià)值。楊秀珍、續(xù)娜和劉美瑜[9]借助語料庫檢索工具WordSmith,對(duì) 《暮光之城》系列小說語料庫與BROWN文學(xué)語料庫BROWN(K-R)從詞長(zhǎng)、詞匯密度、詞頻等層面進(jìn)行了對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)《暮光之城》系列小說的詞匯特征:詞匯短小,詞匯密度較高,多采用動(dòng)詞,句子簡(jiǎn)短,敘事簡(jiǎn)潔、口語化特征明顯,動(dòng)詞一般過去時(shí)的高頻使用突出了小說的神秘感,符合人鬼相戀的主題,增強(qiáng)了小說的趣味性和可讀性。汪琴[10]運(yùn)用語料庫檢索軟件對(duì)《太陽照常升起》進(jìn)行了詞語方面的計(jì)量分析,論證了詞、搭配和詞塊的出現(xiàn)頻率和分布狀況的計(jì)量分析不僅能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)的文學(xué)闡釋提供文本細(xì)節(jié)支持,而且能使分析結(jié)果變得更為客觀。類似的研究還有很多,驗(yàn)證了語料庫用于文學(xué)作品分析的可行性,介紹語料庫用于文學(xué)作品分析途徑。但這些研究大都是借助語料庫檢索軟件,對(duì)某一篇小說進(jìn)行檢索分析,用數(shù)據(jù)展現(xiàn)作品的情節(jié)發(fā)展、語言特色、修辭手法等,研究相對(duì)比較簡(jiǎn)單,模式化。

可喜的是,雖然以一篇作品為例進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹的研究還不斷涌現(xiàn),但從2009年開始質(zhì)量較高的對(duì)文學(xué)作品的語料庫研究范式進(jìn)行介紹類的文章開始出現(xiàn),并逐漸上升到了一定的理論層次。李濤和王菊麗[11]的《語料庫文體學(xué):計(jì)算機(jī)輔助文學(xué)語篇的文體分析》梳理了語料庫語言學(xué)與文學(xué)文體學(xué)的學(xué)科交叉融合,對(duì)語料庫文體學(xué)的基本原理、歷史演進(jìn)、分析方法和相關(guān)檢索分析軟件等進(jìn)行了探討,發(fā)掘計(jì)算機(jī)輔助下對(duì)文學(xué)語篇進(jìn)行文體分析的途徑及該途徑在揭示文學(xué)語篇深層意義上的貢獻(xiàn)。在《語料庫語言學(xué)視野中的外國(guó)文學(xué)研究》中,李晉和郎建國(guó)[12]考察了這方面研究的發(fā)展脈絡(luò)、主要特點(diǎn)和主要術(shù)語之間的聯(lián)系。他們總結(jié)了語料庫語言學(xué)視野中文學(xué)研究的兩個(gè)特點(diǎn):第一,對(duì)比參照語料庫研究文學(xué)文本語言的顯著特征,驗(yàn)證基于直覺判斷和理性分析的文學(xué)評(píng)論的合理性,驗(yàn)證在語料庫語言學(xué)迅速發(fā)展前學(xué)術(shù)界歸納的言語與思想表達(dá)方式的完整性;第二,提倡結(jié)合文本,定量分析和定性分析相結(jié)合,關(guān)注文本的潛在意義,主張超越驗(yàn)證文學(xué)評(píng)論階段。該研究對(duì)語料庫語言學(xué)方法研究文學(xué)文本的重要性和可行性進(jìn)行了探究,同時(shí)指出在批判性地通讀文學(xué)文本前提下,充分利用語料庫工具可多維度地豐富文學(xué)研究。值得一提的是盧衛(wèi)中、夏云[13]發(fā)表了《語料庫文體學(xué):文學(xué)文體學(xué)研究的新途徑》,把這方面的研究提升到了語料庫文體學(xué)的理論層次。在這篇文章中他們介紹了語料庫文體學(xué)的主要研究領(lǐng)域和取得的研究成果,討論了該領(lǐng)域研究的不足及其原因,并展望了語料庫語言學(xué)與文學(xué)文體學(xué)這兩個(gè)領(lǐng)域進(jìn)一步融合的研究前景。

(2)語料庫用于文學(xué)作品分析及其在教學(xué)中的應(yīng)用

文學(xué)教學(xué)與文學(xué)作品的分析和欣賞息息相關(guān)。在語料庫用于文學(xué)作品研究逐漸開展起來以后,有些學(xué)者開始把研究的視角轉(zhuǎn)到文學(xué)教學(xué)上來。賈國(guó)棟[14]使用語料庫統(tǒng)計(jì)檢索軟件對(duì)《老人與海》進(jìn)行了檢索分析,驗(yàn)證了海明威作品簡(jiǎn)約的文體風(fēng)格,同時(shí)將研究成果有效地用于文學(xué)選修課的教學(xué)中。同年,汪琴[15]也以《老人與海》作為研究對(duì)象從文本特征、故事情節(jié)以及寫作特點(diǎn)等角度探討了語料庫驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)模式在英美文學(xué)課中的應(yīng)用。張燕、沈燕[16]在英美文學(xué)課堂上利用語料庫以及AntCone檢索軟件,分析了小說 《阿拉比》的主題、故事情節(jié)以及小說的背景氛圍。她們發(fā)現(xiàn)該方法能夠提高學(xué)生英美文學(xué)課程的學(xué)習(xí)積極性,證明了語料庫用于英美文學(xué)教學(xué)的可行性。七篇相關(guān)文章中有六篇都是選取某一篇作品為例,介紹或驗(yàn)證語料庫用于文學(xué)教學(xué)的可行性。但是這些文章普遍限于介紹層次,教學(xué)操作過程相當(dāng)籠統(tǒng)簡(jiǎn)單。值得一提的是徐紫云[17]在她的文章《基于語料庫的中國(guó)歷代文學(xué)作品選讀輔助教學(xué)與科研軟件》中提出了一種功能完備、使用方便的基于語料庫的教學(xué)軟件的設(shè)計(jì),該軟件分學(xué)習(xí)、測(cè)試、試卷管理與科研四個(gè)獨(dú)立模塊。可以增強(qiáng)教學(xué)的靈活性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這種語料庫輔助教學(xué)研究在我國(guó)還處于起步階段。

(3)文學(xué)語料庫的建設(shè)

語料庫的建設(shè)直接影響著語料庫在各方面的研究。文學(xué)語料庫的建設(shè)也引起了學(xué)者們的關(guān)注。隋桂嵐和劉勵(lì)[18]首先提出了大型文學(xué)語言語料庫的建庫方案。張顯平[19]認(rèn)為文學(xué)語料庫的建設(shè)與利用是改進(jìn)英美文學(xué)教學(xué)的有效途徑之一。他指出構(gòu)建文學(xué)語料庫應(yīng)注意文學(xué)性、對(duì)象性和反饋性三個(gè)基本原則。王艷文[20]提出建設(shè)一個(gè)古代希臘、羅馬神話和《圣經(jīng)》“三源泉”語料庫,并從建庫目標(biāo)、語料來源、語料庫結(jié)構(gòu)、語料庫軟件選用、以及語料庫應(yīng)用等方面進(jìn)行了闡述。同時(shí)指出該語料庫不僅為英語專業(yè)師生和英美文學(xué)愛好者提供背景知識(shí)和學(xué)術(shù)研究平臺(tái),還可以更好地欣賞、解讀和研究英美文學(xué)作家、名作,特別是進(jìn)行作家文體風(fēng)格研究。王黎娜[21]從建庫目標(biāo)、原則、內(nèi)容、檢索等方面討論了英美文學(xué)語料庫的構(gòu)建,并指出英美文學(xué)語料庫對(duì)文學(xué)欣賞研究及文學(xué)教學(xué)的積極作用。以上研究大都處于構(gòu)想和初步實(shí)施階段,還有待進(jìn)一步的努力。這些研究基本上都是提出構(gòu)建英美文學(xué)語料庫,并強(qiáng)調(diào)對(duì)英美教學(xué)的作用。而語料庫的研究作用似乎沒有得到足夠的重視。并且也沒有人提出某一作家作品、某一題材作品或某一時(shí)代作品等小型語料庫的構(gòu)建。可見,這方面的研究發(fā)展空間比較大。

(4)不同文學(xué)文體及題材的研究

語料庫用于文學(xué)作品分析方面的研究主要側(cè)重于對(duì)小說的分析。近年來,有些學(xué)者們也開始關(guān)注其他不同文學(xué)文體或題材的語料庫分析研究。李明富[22]利用語料庫對(duì)影視作品《阿甘正傳》的主題詞進(jìn)行了分析,并結(jié)合原型批評(píng)理論和二元對(duì)立思想,從影視文學(xué)角度透視了美軍形象的塑造與傳播。周琨和張榮梅[23]借助WordSmith軟件,采用實(shí)證的研究方法比較了自建培根隨筆集小型語料庫Essays和參照語料庫Flob的部分文體特征。他們發(fā)現(xiàn)Essays的詞匯豐富,句式靈活多變。秦平新[24]運(yùn)用語料庫分析軟件從文本的總體特征、主題詞檢索、關(guān)鍵詞分布以及帶語境的索引行展示對(duì)培根的隨筆“論讀書” 進(jìn)行了語篇、語言特點(diǎn)及文章主題思想等方面進(jìn)行了分析解讀。通過量化研究驗(yàn)證了培根的隨筆作品句子短小精悍、工整勻稱以及排比、省略和類比等修辭手段的使用效果。這類研究涉及的文學(xué)文體和題材較少,研究深度還不夠。

3.研究存在的不足

以上分析可以看出語料庫用于文學(xué)作品分析的研究取得了一定的成績(jī),但我們同時(shí)也意識(shí)到外國(guó)這方面研究存在的不足和有待發(fā)展的方面。首先,近年來國(guó)內(nèi)這方面的研究整體上研究水平較低,質(zhì)量不高,理論水平還有待加強(qiáng)。特別是大部分研究主要側(cè)重于以某一篇小說為例,借助語料庫檢索軟件,用數(shù)據(jù)展現(xiàn)作品的故事情節(jié)、語言特色、修辭手法等,旨在證明語料庫用于文學(xué)作品研究的可行性和有效性。這些研究相對(duì)比較簡(jiǎn)單,模式化。特別是對(duì)不同的文學(xué)文體和不同小說題材的研究還有待拓寬和發(fā)展。第二,文學(xué)作品的語料庫檢索分析應(yīng)用于文學(xué)教學(xué)類的研究還處于介紹和起步階段,對(duì)于在實(shí)際教學(xué)中易于操作,切實(shí)可行的教學(xué)模式的研究還少有人嘗試。最后,可利用的文學(xué)語料庫較少,研究開發(fā)規(guī)模大、文體全、專用性強(qiáng)、可對(duì)詞類、句法、語義、語篇等要素進(jìn)行盡可能詳盡的賦碼的文學(xué)語料庫和能對(duì)文學(xué)語言進(jìn)行多層次分析的索引軟件是當(dāng)前研究者們所面臨的挑戰(zhàn)。

四、結(jié)語

語料庫用于文學(xué)作品分析為我們欣賞和理解文學(xué)作品提供了一個(gè)嶄新的視角。國(guó)外這方面的研究取得了長(zhǎng)足進(jìn)展,但國(guó)內(nèi)語料庫語言學(xué)與文學(xué)批評(píng)的結(jié)合還處于萌芽狀態(tài),這方面的研究才剛剛起步,不論從廣度上還是深度上都缺乏系統(tǒng)的研究。在用語料庫工具研究文學(xué)文本的起始階段,利用語料證據(jù)驗(yàn)證文學(xué)評(píng)論是必經(jīng)之路,但充分利用語料庫工具對(duì)大量的完整的文本進(jìn)行多角度地分析,進(jìn)一步挖掘文學(xué)文本的深層意義是語料庫文體學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。我們期待在國(guó)外語料庫文體學(xué)迅速發(fā)展的同時(shí),國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究也能得到應(yīng)有的重視和發(fā)展。

[2]Hoey,M.Patterns of Lexis in text[M].Shanghai:Shanghai Foreign Language education press,2000.

[3]Partington,A.The Linguistics of Political Argument[M].London:Routledge,2003.

[4]楊建玫.《警察與贊美詩》的語料庫索引分析[J].四川外語學(xué)院學(xué)報(bào),2002(3):56-59.

[5]楊惠忠.語料庫語言學(xué)導(dǎo)論[M].上海:上海外語教育出版社,2002.

[6]關(guān)合鳳.萊辛作品 《隧洞突破》的語料庫檢索分析[J].南都學(xué)壇,2009,(4):46-49.

[7]張 優(yōu).《德伯家的苔絲》藝術(shù)效果的鑒賞新模式——基于語料庫檢索技術(shù)的文本分析[J].小說評(píng)論,2009,(S2):160-162.

[8]杜愛玲.語料庫檢索在文學(xué)作品分析中的應(yīng)用——《以一小時(shí)的故事》為例[J].名作欣賞,2012,(3):41-43.

[9]楊秀珍,續(xù) 娜,劉美瑜.基于語料庫的《暮光之城》系列小說詞匯特點(diǎn)初探 [J].長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào) (社會(huì)科學(xué)版)2010,(2):77-92.

[10]汪琴.詞、搭配與詞塊——《太陽照常升起》的語料庫文體學(xué)研究 [J].懷化學(xué)院學(xué)報(bào),2012,(6):81-84.

[11]李濤,王菊麗.語料庫文體學(xué):計(jì)算機(jī)輔助文學(xué)語篇的文體分析[J].外語電化教學(xué),2009,(1):21-25.

[12]李晉,郎建國(guó).語料庫語言學(xué)視野中的外國(guó)文學(xué)研究 [J].外國(guó)語,2010,(2):84-91.

[13]盧衛(wèi)中,夏 云.語料庫文體學(xué):文學(xué)文體學(xué)研究的新途徑[J].外國(guó)語,2010,(1):49-55.

[14]賈國(guó)棟.海明威小說 《老人與海》的文體風(fēng)格研究與教學(xué) [J].當(dāng)代外語研究,2012,(7):67-71.

[15]汪琴.英美文學(xué)課中語料驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用——以作品 《老人與海》分析模式為例 [J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2012,(7):117-120.

[16]張燕,沈燕.語料庫在英美文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 [J].齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(4):146-151.

[17]徐紫云.基于語料庫的中國(guó)歷代文學(xué)作品選讀輔助教學(xué)與科研軟件 [J].語文學(xué)刊,2006,(14):6-7.

[18]隋桂嵐,劉勵(lì).關(guān)于大型文學(xué)語言語料庫的構(gòu)建[J].外語電化教學(xué),2004,(2):38-49.

[19]張顯平.構(gòu)建語料庫促進(jìn)英美文學(xué)教學(xué)改革[J].四川外語學(xué)院學(xué)報(bào),2007,(5):134-137.

[20]王艷文.構(gòu)建英美文學(xué)文化三源泉語料庫改進(jìn)文學(xué)教學(xué) [J].教學(xué)研究,2009,(4):47-60.

[21]王黎娜.構(gòu)建英美文學(xué)課程語料庫突破課程教學(xué)瓶頸 [J].陜西教育 (高教版),2012,(5):58-59.

[22]李明富.從影視文學(xué)主題詞透視美軍形象傳播——基于 《阿甘正傳》的語料庫主題詞分析 [J].國(guó)防科技,2012,(1):67-70.

[23]周琨,張榮梅.從語料庫文體學(xué)的視角看培根Essays的文體特征[J].通化師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(11):59-64.

[24]秦平新.基于語料庫方法的文本語篇信息解讀 [J].外語電化教學(xué),2010,(1):69-72.