傾聽(tīng)奇跡

沈冰潔

1968年春季里的一天，家住美國(guó)伊利諾州的霍華德先生既高興又緊張，因?yàn)樗奶芸炀鸵a(chǎn)了。隨著一聲啼哭，一個(gè)孩子被送到了他的懷里。

我的上帝，感謝您的恩賜。

可是，當(dāng)他仔細(xì)看孩子時(shí)，他簡(jiǎn)直傻了——這孩子竟然沒(méi)有耳朵！

醫(yī)生宣布了這個(gè)可憐男孩兒的未來(lái)：“他將終生聾啞。”

孩子剛剛落地就得到這樣的斷定，太殘酷了。但是，霍華德仍對(duì)這個(gè)沒(méi)有耳朵的兒子如獲至寶，給他取名叫希爾。霍華德在心里暗暗發(fā)誓，他一定要找到一種東西，即使孩子沒(méi)有耳朵，也能夠把聲音傳送到孩子心中。

許多方法都試過(guò)了，不行。霍華德在各種情況下都注意觀察孩子，看他有什么反映。有一次，霍華德和家人一起聽(tīng)爵士樂(lè)，希爾也來(lái)湊熱鬧。他突然發(fā)現(xiàn)希爾有極其微弱的一絲聽(tīng)覺(jué)。那么，就從這極其微弱的一絲聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始吧。于是，一個(gè)感人至深的希望發(fā)掘工程開(kāi)始了——

霍華德堅(jiān)持給希爾講故事，書上的，自己編的，只要能激發(fā)孩子信心與力量的就大聲講，反復(fù)講，他覺(jué)得只要自己能聽(tīng)見(jiàn)，兒子就一定能聽(tīng)見(jiàn)。每天、每日、每夜，霍華德隨時(shí)隨地給兒子說(shuō)話，講故事，就像他是一個(gè)全無(wú)聽(tīng)力障礙的孩子。慢慢地，霍華德在希爾心中培植出一種信念，讓希爾懂得自己沒(méi)有與世界失去聯(lián)系。好事并非一切都好，壞事也并非永遠(yuǎn)都?jí)摹Ｏ柹畹梅浅？鞓?lè)，對(duì)未來(lái)充滿了向往。他一天天長(zhǎng)大了。這個(gè)過(guò)程持續(xù)了漫長(zhǎng)的12年。

后來(lái)，希爾上學(xué)了。勤奮的希爾，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀。1988年，他進(jìn)入伊利諾州立大學(xué)，以完全正常積極的心態(tài)生活著。在大學(xué)里，希爾最喜歡做的一件事，就是懷著無(wú)與倫比的熱情給助聽(tīng)器制造商寫信，跟他們談自己的體會(huì)。制造商受到了他熱情的感染，約他到紐約去。于是希爾第一次走進(jìn)了那家世界著名的助聽(tīng)器生產(chǎn)公司。

在參觀的時(shí)候，一絲靈感閃過(guò)希爾的心頭。正是這種劃過(guò)心靈天空的靈感沖掃得一塵不染，窮人之女把頭梳得一絲不亂，雖無(wú)富麗堂皇的宅居和珠玉滿頭的裝飾，但那種氣度甚是自然大方、尊貴高雅。從某種程度上說(shuō)，蔣英雍容華貴的優(yōu)雅和婆婆不卑不亢的優(yōu)雅有異曲同工之妙。

真正的優(yōu)雅是一種絕不肯委身下嫁的孤芳自賞，一種斷不能墮落塵埃的清云出岫，它不是挎名包戴珠寶著青花曳地長(zhǎng)裙走紅毯，也不是寫風(fēng)花吟宋辭走在人海中引人回眸，而是在心中修籬種菊、凈窗明戶、觀長(zhǎng)天流云飛渡，瞰山下人寰如蟻。

（孤山夜雨摘自《揚(yáng)子晚報(bào)》2012年7月19日）