淺談非線性編輯技術在多媒體資源建設中的應用與思考

霸州市廣播電視臺 閆冬梅

計算機技術的快速發展給各行各業都帶來了很大影響，在教學過程中應用多媒體技術進行輔助教學的作用日益凸顯，多媒體教學內容更加豐富，更有利于提升學生的興趣，擴大教學范圍，進而取得更好的教學效果。然而，由于教學過程中所涉及的多媒體素材種類繁多，圖片、動畫、視屏應有盡有，因此如何對這些素材進行合理的整合加工，使得最后的多媒體教學效果更加明顯，就成了新時代對多媒體教學的要求。非線性編輯軟件作為一種編輯整合教學素材必備的工具，對于多媒體素材的合成制作有著重要意義。

一、非線性編輯概念

一般來說，視頻的編輯可以分為兩類，即線性編輯和非線性編輯，前者不能改變素材的時間順序，只能按照原有時間進行編輯，因此所需要的外部設備比較多，比如錄像機、字幕機等，操作起來比較繁瑣，而且無法對素材的時間順序進行調整，目前已經逐步被淘汰。非線性編輯主要是借助計算機進行數字化的編輯，它突破了傳統的編輯模式，可以對素材進行順序的重新排列，而且幾乎所有的工作都是在電腦上完成，編輯更加快速有效，能夠很好地滿足用戶的需要。

二、非線性編輯系統在多媒體資源建設上的優勢

1.方便素材的搜索。相比于傳統編輯模式，非線性編輯在素材的整合搜索上有著巨大的優勢，所有的素材都在電腦的硬盤里，只要用鼠標打開相應位置就可以得到自己想要的素材，而且素材都會以畫面的形式顯示在屏幕上，方便以后的進一步使用，大大節省了搜索素材所需要的時間，為素材的編輯提供了很大便利。

2.編輯隨意性高。由于非線性編輯自身的特點，在素材的編排過程中不用按照時間順序進行排序編輯，可以對素材的順序進行任意的調整，亦可以從后向前編輯等，還可以在素材制作過程中隨時插入需要的素材，也可以對一些無用的素材進行刪除等操作。

3.提高工作效率。非線性編輯系統功能強大，集音頻、視頻、動畫、字幕等多種編輯軟件與一體，可以利用一種軟件進行正不視頻的編輯制作，節省了大量時間，提升了工作人員的效率。

4.畫面質量高。傳統素材在進行編輯時常常會因為素材多次重復使用導致素材失真，很難保證最后的素材有著很好地視覺效果和聽覺效果。而非線性編輯過程由于采用數字技術進行編輯，對素材基本上可以達到無損編輯，最終的畫面質量和聲音效果也是傳統編輯模式所不能夠相比的。

5.網絡應用廣泛。由于非線性編制視頻所制作出的素材與網上視頻素材接近，因此很容易利用相關軟件對素材進行轉換，通過網絡實現視頻的共享功能，也更方便對視頻文件進行有效的管理和查詢。

三、非線性編輯系統在多媒體教學資源中的應用

1.教學課件的制作。非線性編輯系統可以用來制作教學課件，目前這項功能已經得到廣泛的認可和重視，利用視頻文件來輔助教學往往會受到更好的效果，而且所制作的教學課件可以長期保存，更加有利于學生的學習。

2.教學視頻的制作。利用非線性技術可以進行教學視頻的編輯，將各種素材進行整合以視頻的形式進行展示，使得課堂教學更加生動活潑。

3.網絡教程的制作。利用非線性編輯技術實現了網絡教學，通過制作視頻文件并傳到互聯網上，有利于不同區域的人進行學習，而且老師也可以將教學課件傳給學生，還可以利用網上的優秀教學資源輔助課堂，對于提高學生興趣，提升教學效果有著巨大幫助。

四、在Premiere非線性編揮系統實際應用當中發現的幾點問題及解決方法

1.系統及軟件問題。在生成渲染效果時不可預視。由于操作系統和應用軟件之間的兼容性導致死機、文件丟失、聲畫不同步乃至整個系統不工作的時候，更是束手無策，以致于技術人員非得重新制作。目前采取的辦法主要是物理斷網、安裝殺毒軟件并經常殺毒掃描，禁用未經殺毒的優盤及外接磁盤設備，隨時保存文件。

2.硬件配置問題。Premiere非線性編輯系統在渲染各種格式的視頻文件時運算量很大，需要較長的生成時間，而在運行過程中可能會因為計算機死機、重啟等現象而無法正常輸出視頻。因此，對計算硬件配置要求很高，建議保持主機箱清潔，保持風扇運轉正常，保持顯卡溫度在正常范圍內，卸載掉大量占用計算機內存的軟件，保障非線性編輯軟件在計算機上的內存、CPU、硬盤的優先占用權。

3.字幕編輯問題。實時活動字幕與教學片合成的時候，生成時間較長，Premiere非線性編輯系統可能不適合制作字幕較多的節目。只能通過第三方字幕插件的方法生成全解析度方式的廣播級質量的實時字幕。

4.片頭設計問題。Premiere非線性編輯系統的功能雖然很強大，但卻沒有提供片頭素材，有時片頭的效果可能不夠理想，所以片頭一般采用第三方編輯軟件(如PhotoShop，3DMAX，MAYA等)進行模板的設計。

五、結語

利用非線性編輯技術進行視頻的制作和相關素材的編輯對于課堂教學有著顯著作用，通過將現代技術與傳統課堂有機結合會受到更好的教學效果，同時由于非線性編輯技術的適應性強，功能強大，能夠充分滿足不同的要求，值得進一步的探討。

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