基于物元分析的大型體育賽事第三方物流服務(wù)商評價(jià)與選擇①

俞峰 吳義 邵顯明 江軍 華俊偉

(1.瓊州學(xué)院 海南三亞 572022; 2.江蘇省體育裝備協(xié)會 江蘇南京 210029)

大型體育賽事需要龐大、復(fù)雜的物流系統(tǒng)來支撐[1]。賽事承辦方已經(jīng)逐漸采取將物流外包給另外的第三方物流企業(yè)來專業(yè)完成,采用第三方物流系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)營是當(dāng)代大型體育賽事的發(fā)展趨勢[2]。而物流服務(wù)商的選擇是十分關(guān)鍵而復(fù)雜的環(huán)節(jié)[3],其明顯是一個(gè)多指標(biāo)的評價(jià)選擇課題,指標(biāo)都分別屬于不同方面,因此它們之間必然存在著一些矛盾。物元分析理論是新近理論界提出用于解決不相容問題的有力工具。有鑒于此,本文嘗試?yán)梦镌治隼碚搶w育賽事中第三方物流服務(wù)商的綜合水平進(jìn)行評價(jià)選擇,以期為相關(guān)研究提供參考。

1 大型體育賽事第三方物流服務(wù)商評價(jià)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)

結(jié)合大型體育賽事物流本身具有的特殊性,按照層次分析法,建立其第三方物流服務(wù)商評價(jià)指標(biāo)體系(表1)。

2 大型體育賽事第三方物流服務(wù)商的物元評價(jià)過程

(1)建立節(jié)域物元。物元即事物的基本元。在大型體育賽事中,第三方物流服務(wù)商的評價(jià)指標(biāo)及其取值范圍,以矩陣形式表示就組成了節(jié)域物元:

(2)確定經(jīng)典域物元。將服務(wù)商劃分為一般、中、良、優(yōu),共4個(gè)評價(jià)等級,分別以j=1,2,3,4表示。從而在服務(wù)商為第j級時(shí),評價(jià)指標(biāo)的量值范圍構(gòu)成了經(jīng)典域物元:顯然

(3)構(gòu)建待評物元。以某服務(wù)商評價(jià)指標(biāo)的各項(xiàng)數(shù)值即可建立待評物元:

(4)計(jì)算指標(biāo)關(guān)聯(lián)度。待評物元中指標(biāo)ui的數(shù)值ci關(guān)于第j個(gè)等級的關(guān)聯(lián)度,即ci與區(qū)間、Xi的貼近度:

(5)計(jì)算物元關(guān)聯(lián)度。待評物元關(guān)于第j個(gè)等級的綜合關(guān)聯(lián)度為:其中ωi為各評價(jià)指標(biāo)的權(quán)重,可用層次分析法中的判斷矩陣法獲得,j=1,2,3,4。

(6)對物元關(guān)聯(lián)度進(jìn)行正規(guī)化處理。即:

表1 大型體育賽事第三方物流服務(wù)商評價(jià)指標(biāo)體系

表2 各公司的評價(jià)結(jié)果

3 評價(jià)實(shí)例

以某大型體育賽事為例,有甲、乙、丙、丁、戊、己,共6家第三方物流公司參加投標(biāo),現(xiàn)需從中選擇一家最優(yōu)的服務(wù)商。賽事組委會組織有關(guān)專家對6家物流公司的綜合水平,進(jìn)行打分,經(jīng)過物元分析理論計(jì)算之后,其評價(jià)結(jié)果如表2所示。

丙公司的評價(jià)級別最高,所以賽事組委會選擇丙公司。丙公司管理優(yōu)秀,在業(yè)內(nèi)口碑極佳,無論從人員素質(zhì)、系統(tǒng)設(shè)備、企業(yè)發(fā)展等方面,丙公司在這6家企業(yè)中都處于前茅。因此計(jì)算結(jié)果符合實(shí)際情況。

4 結(jié)語

隨著我國體育強(qiáng)國國際地位的日益提高,由我國承辦的各種體育賽事尤其是大型賽事越來越多,這就對體育物流系統(tǒng)以及體育物流理論研究帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文的創(chuàng)新之處,就在于將學(xué)術(shù)界現(xiàn)今比較流行實(shí)用的物元分析法,應(yīng)用于賽事第三方物流服務(wù)商的排序選擇,期望在該領(lǐng)域起到拋磚引玉的作用。

[1]李現(xiàn)武,馬麗君,王顥霖．探析現(xiàn)代物流理論在大型體育賽事中的應(yīng)用［J］．西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005,22(6):25-27.

[2]林闖,李建．大型體育賽事中第三方物流的運(yùn)用研究［J］．物流技術(shù),2012,31(10):89-91.

[3]張沛鋒,曾小玲．基于大型賽事的體育物流理論研究［J］．體育成人教育學(xué)刊,2010,26(2):11-12.