視頻協作構建教學新模式

本刊訊 當前，全球教育行業競爭日趨激烈，高等教育機構越來越重視全球市場和教學方式的靈活性。視頻協作通過提供輕松互動和便捷的溝通，將教師、學生、教育合作伙伴以及社區聯系在一起，面對面或視頻學習的方式均可為教師和學生帶來更多選擇。

日前，著名的美國曼哈頓音樂學院和Polycom建立了一個聯盟，推出遠程教學的方式，邀請世界頂尖的音樂家和教師與學生進行面對面互動，或采用錄播的教學形式提供古典音樂、爵士樂、世界音樂和歌劇等方面的理論和表演課程。

接受采訪時，Polycom全球教育總監MaricM.Powell介紹說， 視頻協作系統幫助學生通過直播或錄播放方式獲取課程內容，不僅可實現靈活、低成本的學習體驗，還讓課程可以延伸至任何國家、地區和校園，即使教師資源短缺仍可以為學生提供很多的課程選擇。

從虛擬學習到遠程教育、從行業技能到高級學歷、從社區學院到常青藤大學，視頻協作獨有的優勢極大地提升了教育質量，并帶來更好的體驗。專家預測，隨著世界各地的人們能夠隨時隨地進行學習，視頻協作正在逐漸打破傳統的教學格局，構建出一種新型的教學模式。

“在國內，Polycom與多所知名大學有非常成功的合作，定制化的合作方式是Polycom的優勢之一。目前這種模式正在推廣。”Polycom大中華區技術總監余寶生介紹說。