論語體言語行為*

徐默凡

（華東師范大學中文系，上海200241）

提 要 本文從劉大為（1994）“語體是言語行為的類型”這一觀點出發，區分了意圖言語行為和語體言語行為，指出前者是由單一交際意圖因素決定的言語行為類型，而后者是由交際意圖、人際關系、媒介形式、表達方式等多種因素綜合決定的言語行為類型。意圖言語行為是語體言語行為的材料，語體言語行為的實質是意圖言語行為序列結構的類型，兩者處于不同的功能層面。仿照意圖言語行為構成性規則的分析，我們對語體言語行為的構成性規則進行描寫，得到了語境準備規則、行為構成規則和交際意圖規則三類，這些構成性規則又進而決定了語體的語言形式特征。在此基礎上，我們嘗試對新聞語體的構成性規則和語言特征進行了初步描寫。

一、引言：語體是言語行為的類型？

關于語體的本質，劉大為（1994）從言語行為理論出發，把語體定義為“一種言語行為的類型”，并且指出語體的甄別應綜合考慮以下三個層層推進的因素：

一是交際需要。交際需要是一種廣義理解，它來自一個言語行為賴以形成的各個方面，例如行為意圖、行為者的相互關系、行為的傳遞媒介等，這是不同語體的決定性因素。

二是由交際需要所選擇的語言使用方式。交際需要支配著我們選擇不同的行為方式。

三是由特定語言使用方式所造成的形式特征。不同的行為方式又會影響語言的形式變異，使交際者在進行某一語體的行為時傾向于選擇某些語言特征。

這一把語體看作是“一種言語行為的類型”觀點的提出引發了一些爭議，但得到了更多的贊同，對轉變語體研究的范式很有啟發意義。然而可惜的是，劉大為（1994）并沒有對他所說的“言語行為”進行充分的論證，把它當成了一個不言自明的概念。當我們開始深入思考這個“言語行為”概念時，卻產生了很大的困惑。

二、意圖言語行為和語體言語行為

我們把作為一種語體類型的“言語行為”，與 Austin（1962）、Searle（1969）所開創的語用學理論傳統中的“言語行為”進行比較，就可以發現兩者是很不相同的。最大區別在于定義行為的維度不同，傳統言語行為的界定使用了“交際意圖”這個單一維度，而作為語體類型的言語行為的界定則綜合考慮了交際意圖、人際關系、媒介方式、表達方式等多個維度。為了論述方便，我們把語用學傳統理論中的言語行為稱為“意圖言語行為”，簡稱為“意圖行為”；而把作為語體類型的言語行為稱為“語體言語行為”，簡稱為“語體行為”。

要證明意圖行為僅以交際意圖為界定標準，我們可以回溯Searle（1979）的研究，他逐項列舉了可以用來劃分言語行為的 12個標準，即：（a）行事行為的要旨（illocutionary point），（b）話語和世界的適應方向，（c）說話人的心理狀態，（d）行事要旨的力量或強度，（e）說話人和聽話人的身份對行事力量的影響，（f）與說話人和聽話人的利益是否相關，（g）此行為與話語其余部分的關系，（h）由行事力量決定的命題內容的區別，（i）該行為是否必須是言語行為的區別，（j）是否需要超語言的機構，（k）能否具有完成行為式的用法，（l）完成行事行為時的風格差異。

可以看出，這些分類標準比較駁雜，大致可分為以下幾類：第（a）、（b）、（c）、（d）項和說話人的交際意圖有關，第（e）、（f）項和交際雙方的人際關系有關，第（g）、（j）項和語境有關，第（h）項和表達內容有關，第（i）、（k）、（l）項和語言表現方法有關。最終 Searle選取（a）、（b）、（c）項作為言語行為的分類標準，這也就奠定了意圖言語行為以交際意圖作為唯一界定標準的根基。

而語體言語行為的界定標準顯然不僅限于交際意圖。比如書信和公函的交際意圖非常多樣，兩者的主要區別不在于此，而在于人際關系的不同和正式程度的差異。再如新聞是一種以傳遞公眾信息作為交際意圖的語體，但是其內部可以根據媒介方式分為廣播新聞、電視新聞、報紙新聞等類別，又可以根據表達方式分為消息、通訊、特寫等類別。

更何況很多語體的界定根本就是依賴于交際意圖之外的因素，比如最籠統的口頭語體和書面語體的區分，就只考慮了媒介方式；再如口語體中談話語體、論辯語體和演講語體的區分也主要是由受眾的多少、反饋的有無、話語方式的正式與否這些交際意圖外的因素決定的。

從交際意圖單一維度界定與交際意圖、人際關系、媒介形式、表達方式等多維度界定這一本質區別出發，意圖行為和語體行為呈現出以下兩方面派生的區別：

其一，由于只需要關注基本交際意圖的差別，意圖行為往往比較簡單，付諸語言實踐往往對應于一個句子，如“我保證下次不遲到。”“我警告你別動我的孩子！”就分別完整地實施了保證行為和警告行為。而語體行為是由多個維度界定出來的，要考慮多方面的因素，而且其交際意圖往往比較復雜，需要由幾個意圖言語行為組配實現，在語言形式上表現為一個語篇，常常要包含幾個句子。言語行為/句子的數量雖然不是語體行為的必要條件，很多語體行為可以由一個言語行為/句子實現（比如一句話的新聞或者一句話的詩歌都是存在的），但是無疑單個言語行為/句子構成的語體行為不是一種典型形態，而是一種特例。

其二，基本交際意圖是言語行為中最顯赫的驅動因素，因而也最容易被語言使用者察覺，表現在元語言功能上，意圖行為往往可以用一個言說動詞來自指，如上面所舉兩例“我保證下次不遲到。”“我警告你別動我的孩子！”分別用言說動詞“保證”和“警告”指明了自己正在實施的言語行為類型。雖然這些言說動詞不一定在語言表層出現，但是理論上都可以在句子的深層結構中添加出來。而語體行為牽涉到的因素眾多，很多因素造成的行為差異只有學術研究的價值，沒有日常應用的明顯區別，表現在元語言功能上，大多數語體行為沒有自指性的言說動詞來描述。諸如“新聞”、“小說”、“詩歌”之類詞語都是名詞性的，只是對語體行為所造成的成品單位的語詞概括，并不直接指向特定的語體行為。如果一定要描寫相應的語體言語行為，我們只能用詞組“寫作/閱讀新聞”、“寫作/閱讀小說”、“寫作/閱讀詩歌”來表示。

三、語體言語行為是意圖言語行為的序列結構體

由上述意圖行為和語體行為的分析出發，如果要把語體言語行為和意圖言語行為關聯起來，理論上有以下三種方案。

方案Ⅰ：把意圖言語行為歸入語體言語行為

該方案把所有言語行為類型都看作一種語體，不管它是由交際意圖劃分出來的，還是由交際意圖、人際關系、媒介方式等多維度劃分出來的。這樣的話，就把意圖言語行為也看成了語體言語行為的內部類別，小說、新聞、廣播是語體，允諾、保證、警告也成了語體。這個方案在理論上是能夠自洽的，但是在實踐中卻困難重重。首先在實際言語活動中，交際者很少僅依賴一個意圖行為就能完成交際任務，因而單純的“允諾語體”、“保證語體”、“警告語體”之類在現實生活中難覓實例。其次，把所有的意圖行為都看作語體類型，會導致語體分類過分瑣細繁雜。最后，這種對語體的界定與傳統研究中的語體概念相去甚遠，很難與傳統研究接軌。

方案Ⅱ：把語體言語行為歸入意圖言語行為

該方案把語體行為看作是意圖行為的一個語境變體，從而取消語體行為的獨立價值。也就是認為語體行為并不是一個獨立的概念，本質上仍然是意圖行為或者是意圖行為的組合形式，它們在進入實際應用后，由于交際環境和交際關系的制約，語言形式產生了一定的變異，但未導致新的言語行為的產生。這樣做等于取消了語體行為的概念，進而也就取消了語體的概念，不管如何復雜的語言應用都成了意圖行為/句子的臨時組合和語境調整，不存在相對固定的宏觀結構和行為構造模式。這恐怕和我們的語體感不相符合，每個語言使用者都能感受到由特定交際任務制約而形成的整體性的行為模式，這種語體感也正是語體概念的根源和語體研究的最終解釋目標。

方案Ⅲ：把意圖言語行為和語體言語行為看作不同的層次

該方案有助于解釋意圖行為和語體行為的差異進而把它們統一起來，主要思路是：

（a）意圖行為是語言交際中按基本交際意圖劃分的最小單位。單個的意圖行為只能完成最簡單的交際任務，而且不包含對人際關系、媒介形式、表達方式等方面的要求，是一種相對抽象的言語行為類型。

（b）在交際活動中，還有一些頻繁出現的交際任務類型，具有復雜的交際意圖、交際環境和交際效應，需要通過一組相對穩定的按序排列的意圖行為加以實現，這種意圖行為的序列形成的整體行為就是語體行為。

（c）意圖行為是語體行為的材料，語體行為由意圖行為構成，但是語體行為和意圖行為不在一個功能層面上，語體行為不是意圖行為的簡單加合，而是形成了一個新的行為結構體：一方面在其內部包含了特定數量、特定類型的意圖行為的有序組合，產生了新的整合意義；另一方面在其外部提出了整體性的行為要求，包括特定的行為意圖、交際關系、媒介形式、表達方式等。語體行為這個整體大于各個組成它的意圖行為之和。如：

（1）他在公司第一次注意到她，是因為她左手拇指上涂成紅色的指甲。他腦海中天馬行空的想象又開始不停地琢磨她。為什么涂紅色？為什么單單一個手指？慢慢的，他開始對她感興趣，一點一點接觸著她。她的特別充斥著自己滿滿的好奇心，一來一往他們在一起了。結婚那天，她問他為什么會愛上自己。他很誠實，告訴了她那個紅色指甲的事情。她突然大笑起來說：“傻瓜，那是朋友買指甲油我幫忙試用而已。”笑著笑著她又哭了，她說，“其實我很普通，只是在你眼中很特別。”（網絡微小說《其實我很普通，只是在你眼中很特別》）

上例是一組闡述類意圖行為，但是整合在一起發表在文學網站上就成了一篇微型小說，也即作家虛構一個故事的小說語體行為，其行為意圖與幾個闡述行為相加完全不同。

（d）語體行為也可以由一個意圖行為構成，但仍不等同于意圖行為，因為其功能已經發生了質的變化。如：

（2）外交部發言人12月25日表示,中方對日本出動航空自衛隊飛機攔截中國海監飛機高度關注和警惕,已對日方提出嚴正交涉。（網易新聞，20121226）

上例是一個由一句話（一個言語行為）構成的新聞，在意圖行為上它是一個闡述行為，這個分類只考慮發話者的基本意圖是陳述一個事實。但在語體行為層面上，這是一個復雜的新聞行為，是一個新聞記者或編輯在網絡媒介上正式地向網民受眾發布公眾信息的行為，這個行為的類別兼顧到人際關系、媒介形式、表達方式等各方面的要求。又如：

（3）人群里忽隱忽現的張張面龐，

黝黑沾濕枝頭的點點花瓣。（龐德《在地鐵站》）

這是美國意象派詩人龐德的名詩，全詩一共兩行，只包含一個敘述行為，但是分行的形式、詩歌的標題以及發表的語境都使它在語體行為層面上成為一個詩歌行為。

（e）語體行為作為一個整體，已經形成了一種獨立的言語行為概念，但是它只是隱藏在人們的語體感中，并未進入明確的意識層面。而且，語體行為的內部結構松散，只代表一種傾向性的規律，而不是一種明晰又必要的規則。因此，語體雖然是一個極其重要的概念，但是它在我們的日常語言甚至是術語系統中都沒有得到一種明確的界定，只留下“小說”、“廣告”、“新聞”等描寫語篇成品單位的詞語，或者“廣播”、“書信”、“演講”等突出了某一方面使用特點的詞語，缺少對語體內部結構和語體行為構建過程的準確稱呼。沒有概念就沒有研究，語體研究的薄弱也可以從這里找到原因。

所以，我們的結論是：語體言語行為是意圖言語行為的序列結構體，是為了適應交際意圖、人際關系、媒介形式、表達方式等多維度的交際要求而形成的一種意圖言語行為的組合體。語體言語行為所依托的語言結構方式就是我們通常所說的“語體”，“語體”就是一種在特定語境下為了特定交際意圖而實施語體言語行為的語言結構體。

四、語體言語行為的構成性規則

按照Searle（1969）的觀點，我們可以根據一組構成性規則來界定一個意圖言語行為，這組構成性規則本質上就是實施這個言語行為的充分必要條件。一個特定的語體從動態角度看就是一個特定的語體言語行為（即一個形成了整體的意圖言語行為序列結構），可以借鑒言語行為理論的分析方法，用一套充分必要的構成性規則來界定它。只是這套構成性規則涉及到的要素眾多，因而要比單個意圖言語行為的構成性規則復雜得多。

我們先來看Searle（1969）所分析的意圖行為“允諾”的構成性規則：

Ⅰ 命題內容規則：說話人言及一個自己將要做的動作。

Ⅱ 準備規則

A.說話人相信聽話人愿意說話人去做這個動作。

B.說話人通常不做這個動作。

Ⅲ 真誠規則：說話人真心誠意地想做這個動作。

Ⅳ 本質規則：說話人所說的話使自己承擔起做這一動作的義務。

可以發現，上述意圖行為的構成性規則主要和言語行為本身有關，除了準備規則部分涉及言語行為參與者的情況，其他規則界定的都是言語行為的內部要素。

顯然，僅依靠這些構成性規則來界定一個語體言語行為是遠遠不夠的。語體行為除了關心行為目的和行為內容外，更多的是關心行為的外部條件，包括行為者的相互關系、行為的媒介方式、行為發生環境等。如廣播語體最重要的構成性規則是關于媒介方式的，即通過廣播方式傳遞信息；而隨著廣告軟文的出現，新聞和廣告（新聞性廣告或軟廣告）的形式區別僅僅在于發表的媒體或媒體版面不同。

那么語體行為的構成性規則應該包括哪些方面呢？我們還可以借鑒語體研究的成果。傳統修辭學的研究把語體看作是“一組語言特點的集合”，把區分語體的標準落實為靜態的語言特征，即各語體在語音、詞匯、句法、修辭等方面的差異。隨著語體研究的進展，越來越多的學者認為，劃分語體不能只考慮語言的形式特征，而是需要從語言內外的多個角度進行綜合考察。如陶紅印（1999）基于國外的研究指出傳媒和表達方式是兩種不同的語體制約因素，不應該混為一談。傳媒也叫工具，包括手、耳、筆、紙、聲音、文字等。表達方式則可以區分出口語表達和書面語表達、有準備的和無準備的、莊重的和非莊重的等對立形式。方梅（2007）把制約語體的因素分為功能類型、傳媒和方式三方面，傳媒中再根據媒介的有無分為直接方式和間接方式，在方式中則提出即時性和交互性的對立以及計劃程度的差異。馮勝利（2010、2011）提出語體劃分的兩對重要特征：正式與非正式，典雅與便俗。以上這些研究都注意到語體劃分時語言外部因素的決定作用，并表現出劃分標準從靜態語言表征轉向動態行為特征的研究趨勢，無疑為我們準確而細致地刻畫語體現象提供了有利的觀察角度。

整合這些研究成果，我們草擬了一個語體言語行為構成性規則的框架：

Ⅰ 語境準備規則

A.人際關系

主要說明言語行為雙方的關系，如數量上的一對一還是一多相對，權勢上的上對下還是下對上等。

B.媒介形式

主要說明傳播媒介的性質，如符號系統是口語還是文字，交談方式是面對面還是遠程溝通。

C.表達方式

主要說明語體行為所選擇的不同表達方式，如互動過程是允許反饋還是沒有反饋，計劃程度是有準備還是沒有準備以及準備程度，語言表現是正式還是非正式，是典雅還是通俗等。

Ⅱ 行為構成規則

規定了語體行為的內部構成，即意圖行為結構體的結構方式，主要包括：

A.行為類型：構成語體行為的意圖行為的必有類型、可選類型和必無類型

B.行為數量：各類意圖行為的數量和比例

C.行為序列：各類意圖行為的實施次序

Ⅲ 交際意圖規則

規定了語體行為的交際意圖和期待獲得的交際效應。

語境準備規則相當于意圖行為的準備規則，但是更強調了語境因素對語體行為的塑造作用。這是語體行為的外部特征，根據前人的研究成果，大致分為人際關系、媒介形式、表達方式等三方面。

行為構成規則相當于意圖行為的命題內容規則，對于單個意圖行為來說，其內部構成是語力加命題內容，因而只要對命題內容進行說明就可以了，但是對于語體行為來說，其內部構成是一系列按序排列的意圖言語行為，因此就要對這些意圖言語行為的類型、數量和序列三方面分別進行說明。這是語體行為的內部特征。

交際意圖規則相當于意圖行為的本質規則，規定了語體行為的基本語力，即表達者的語體交際意圖以及希望在接受者身上產生的交際效應。這是語體行為實施的根本目的，也是區別不同言語行為的最重要區別。

意圖行為的真誠規則對語體行為來說不具有區分作用，因而在語體行為中不予描寫。

五、語言形式特征在劃分語體類型時的作用

那么，前人研究較多的靜態語言形式特征，諸如語音、詞匯、句法、修辭上的特點，其作用是什么？能否作為語體劃分的標準呢？從本文目前的討論來看，這些語言特征恐怕并不是語體言語行為的直接構成要素，也無法作為語體劃分的標準。語言形式上的特征只是次一級的語體要素，是由語體言語行為的各個構成性規則決定，并為實現這些規則服務的。我們不能用語言形式特征去越級界定語體言語行為的類型，實際的情況應該是：

另外，語體的語言形式特征是非常復雜的，恐怕要進行分類描寫才能做到層次分明，結構清晰。一種分類可以由構成性規則的類別派生出來：語體言語行為的構成性規則眾多，每一條都會對語言形式提出不同的要求，因此我們不必籠統地談語體的形式特征，而可以對滿足不同規則要求的語言特征進行分類，即：由交際意圖規則決定的語言特征，由語境準備規則決定的語言特征，由行為構成規則決定的語言特征等。比如“一句話新聞”這種特殊的語體：

（4）據中國地震臺網測定，北京時間2012年11月20日10時24分，在寧夏回族自治區銀川市永寧縣、銀川市市轄區交界(北緯38.4,東經106.3）發生4.5級地震，震源深度6.0公里。（新華網，20121120）

（5）國家安全監管總局日前印發深化安全生產行政執法工作的意見，要求各省級安全監管監察部門加強安全生產舉報投訴查處，盡快開通全國統一的安全生產舉報投訴電話“12350”。（中國質量報，20130111）

（6）北京電信昨日宣布，截至8月中旬，北京電信2G網絡信號已覆蓋目前運營的11條地鐵線路，3G信號也已覆蓋10條地鐵線，僅差4號線沒有覆蓋。（新京報網，20120821）

可以發現，其交際意圖規則是“既簡潔又完整地向大眾傳遞公眾信息”，由此決定的語言特征是盡量使用長句，句子成分完整無省略，修飾成分多。其行為構成規則是“盡量使用一個轉述行為以同時說明信息源和信息內容”，這就決定了其語言特征是句首經常出現一個表示信息來源的介詞結構。

與此同時，我們還可以采取橫截面的研究方法，抽取一個特殊的語體行為規則，討論這個規則對語言特征的特定要求。比如以前提出的口語體特征中，“常使用短句”、“省略多”、“重復現象多”等其實都是由于表達方式中的無事先準備這個構成性規則導致的，和口語媒介并沒有多大的關系。陶紅印（1999）介紹了美國學者Ochs（1979）的研究成果，指出無準備的語體表現出來的語言特征主要包括：所指成分的省略、話題前置、缺少連接詞、句法結構簡單、指代成分多、重復成分多。只要是無準備的語體，不僅限于口語媒介的口耳相傳，采用文字形式的網絡聊天或者即時寫作的便條等也會出現這樣的特征，如：

（7）女甲：來嗎？都在吶。

仙：不，家喝呢。

女甲：出來混唄。

仙：周一不混。

女甲：獨喝，有啥勁？

仙：跟妹妹們在網上喝。

女甲：有病。

仙：沒病怎么認識你？

女甲：我是說妹妹們有病。（百度武邑吧，20100527）

上述對話對語境的依賴性很強，主語大都省略，也沒有連接性詞語，句法結構非常簡單，這些語言特征是由無準備特征帶來的，和使用口語媒介還是文字媒介無關。

反之，即使是口語媒介也會出現有準備的語體，張伯江（2007）指出相聲語體就是一種有準備的口語形式，其語言特征是：無互動性特征，談話進程不容打亂，無現場信息的交流等。

另外，對語體的語言形式特征還有一個更重要分類，就是構成性特征和調節性特征的分類。有一些構成性規則會提出強制性的語言形式要求，但不是每一個構成型規則都會必然地提出強制性要求，大多數時候這種語言形式特征的要求是一種傾向性規律，使用這些語言形式只是一種更好實現交際目的的語言策略。也就是說這些要求不是“是不是”的要求，而是“好不好”的要求，是典型性的要求，而不是原則性的要求。我們把構成性規則提出的強制性要求稱為“強制性特征”，而把策略性要求稱為“調節性特征”。比如，詩歌語體的分行特征是強制性的，而押韻特征就是調節性的。顯然，強制性特征對語體分類有明確的指導意義，而調節性特征只是一種輔助性的語言表征。對語體特征的這種分類有助于我們認識語言形式特征的不同作用，展開不同性質的研究。

因此，在討論語體的分類時，語言形式特征只是一個間接的參考標準，每一個特定的語體并不一定可以對應一組特定的語言形式特征，即使產生了對應關系也是由語體言語行為的構成性規則間接決定的。

六、個案分析：新聞語體行為

依照四、五兩部分的分析，我們就有可能對某一個語體的構成性規則進行窮盡性的分類別、分層次的詳細描寫，從而建立一個基于言語行為理論的語體分類體系。下面我們以書面新聞語體（我們在這里只討論書面新聞行為的規則，不涉及現場直播、電視新聞等口頭新聞行為）為例進行一個初步的分析。

Ⅰ 語境準備規則

A.人際關系

① 行為發出者是新聞記者，行為接受者是新聞受眾。

② 一個行為發出者針對數量不確定的多個行為接受者。

③ 行為發出者比行為接受者掌握更多的信息。

B.媒介形式

① 書面語。

② 在傳播媒體上公開發布。

③ 非面對面交流，無即時反饋。

C.表達方式

①正式

② 行為發出者有準備地對信息進行充分加工。

Ⅱ 行為構成規則

A. 行為類型①：

① 必有類型：闡述類言語行為

② 可選類型：指令類言語行為、表達類言語行為

③ 必無類型：承諾類言語行為、宣告類言語行為

B.行為數量：闡述類言語行為為主

C.行為序列：闡述類言語行為在先，指令類言語行為、表達類言語行為在后

Ⅲ 交際意圖規則

行為發出者傳播真實的公眾信息，并希望行為接受者獲取信息和教益。

新聞語體的語言形式特征是受到上述構成性規則制約并服務于這些規則的，我們試著推導一些強制性特征：

Ⅰ 語境特征（來源于“語境準備規則”）

A.作者署名為記者或報社，預設了特定讀者群。（來源于“人際關系”）

B.在媒體的新聞版面發表。（來源于“媒介形式”）

C.獨白形式。（來源于“媒介形式”）

D.語言正式、典雅。（來源于“表達方式”）

Ⅱ 結構特征（來源于“行為構成規則”）

A.篇章結構以敘事結構為主，一般采用第三人稱視角，主要采用過去時。多采用肯定形式，一般不使用或然性情態詞語（可能、大概、也許等）。（來源于“言語行為類型”）

B.篇章結構由敘事和評議/呼吁兩部分按序組成。（來源于“言語行為序列”）

C.內容分布上前重后輕。（來源于“言語行為數量”）

Ⅲ 本質特征（來源于“交際意圖規則”）

A.信息具有公眾性和表述價值。

B.需要指明信息來源，經常采用轉述形式。

這里有幾點需要說明：首先，我們同意劉大為（1994）的觀點，一方面要強調“語言特點必須是形式上可辨認的，諸如‘言語準確’、‘鼓動性’、‘通俗簡潔’之類的所謂語言特點，不過是在描摹人們對某些特征的感受，它們在語體構成中是沒有地位的”，另一方面還要看到“語言變異遠不只是語體學家們通常列舉的那些單個項目，例如篇章結構就有很強的語體價值”，“更擴大一些如語體標記、語境暗示等，都可做全面的分析”。所以由語境準備規則決定的新聞語體的標題、作者、發布語境等都應該看作是語體的形式特征，而且是非常重要的特征，正是這些特征使新聞成為新聞。其次，這里所描述的新聞語體是一種抽象的語體，因此語言特征也是一些抽象的原則，但需要時可以進一步細化到用詞、造句、修辭的具體表現。最后，由行為構成規則決定的結構特征主要是對篇章結構的描寫，更細節化的語言使用特征由各個相對獨立的言語行為產生。

當然，上面對新聞語體的分析只是一個演繹出來的框架，需要對大量新聞語篇進行歸納分析，兩相驗證才能獲得比較確定的描寫成果。而且新聞語體有著大量不同的小類，如報道、綜述、時評等，具有豐富的個性差異，具體到每個小類以上特征還需要具體細化。

最后要強調的是，以上語言特征都是強制性的，很多這里未述及的語言特征都是調節性（如“標題應該引人入勝”），其目的是創造出好新聞，這是另一個層面的問題，本文不涉及。

七、尚待解決的問題

要使本文提出的理論框架能切實用于語體系統的操作分析，顯然還有很多問題需要解決，如：意圖言語行為的類型是否都可以進入語體言語行為序列結構，從而具有語體界定的價值？從界定語體類型的角度出發，是否必須篩選出一套供語體分析所用的充分必要的意圖言語行為類型？語體言語行為的類型有哪些？由此決定的語體類型有哪些？其系統性和層次性如何保證？由語體言語行為類型決定的語體類型是否具有獨立性？和傳統研究中的語體類型有何關系？這樣得出的語體類型是可以用傳統的語體名稱說明的，還是必須自創一套術語來命名？某種語體言語行為的構成性規則能否全面說明其所有的語言特征？另外通過構成性規則能否推導出前人尚未認識到的語言特征？其推理程序如何？

這些問題只能先提出來，留待以后做更進一步的研究。

注 釋

①這里采用Searle（1979）對言語行為的分類作一個舉例說明，如需深入探討，恐怕還得對意圖言語行為的類型作進一步的細分和描寫。