王家慧 何志巍 金仲輝
(中國農業大學應用物理系 北京 100083)
在講授等傾干涉和夫瑯禾費衍射時,都要涉及透鏡光程性的問題.我們先來看看不同的物理教材是如何闡述這個問題的.
文獻[1]中是這樣敘述的,平行光束通過透鏡后,將會聚于焦平面上成一亮點F(圖1).這是由于某時刻平行光束波前上各點(圖1中A,B,C,D,E各點)的相位相同,而到達焦平面后相位仍然相同,因而干涉加強.可見,這些點到F的光程都相等.

圖1
文獻[2]是這樣敘述的,平行光通過透鏡后,各光線要會聚在焦點,形成一亮點,這一事實說明,在焦點處各光線是同相的.
上述兩種教材對透鏡等光程的敘述基本上是相同的,但是從敘述的邏輯上來看,后者更恰當些,即從實驗結果(即像點是亮點)來看,可以推斷出,所有成像的光線是同相的,即所有成像的光線光程相同.相干疊加得到加強才得到亮點.而前者的敘述在邏輯上多少有些混亂,將因果關系顛倒了.

圖2

關于透鏡的等光程性還可用費馬原理來論證.費馬原理的表述為,空間Q,P兩點間光線的實際路徑是光程(QP)為極小值或極大值或恒定值的路徑.圖2中從物點S向透鏡發出再從透鏡射出會聚于S′的一束光是連續分布的,也就是說,從物點S到像點S′實際上有無窮多條光線路徑.根據費馬原理,它們的光程都應取極值或恒定值.這些連續分布的實際光線都取極小值或極大值是不可能的,唯一的可能性是取恒定值,即它們的光程都相等.
還有些教材對透鏡等光程性的論證是有缺陷的,例如,“正入射的平行光會聚于焦平面上F點(圖1),雖然邊緣光線(如AaF)比中部光線(如CcF)經過的幾何路程長,但前者在透鏡中的路程比后者的短,考慮到透鏡的折射率大于1,可認為兩光線經過透鏡后光程的變化相等.”從以上敘述內容來看,顯然并沒有論證這兩條光線的光程是相等的,而僅僅是一種推想而已.
另一本教材對透鏡等光程性是這樣描述的,“經過透鏡邊緣與透鏡中心附近光線的幾何路程是不同的,例如CcF的幾何路程比AaF短(圖1),但前者在透鏡中的路程比后者長,而透鏡材料的折射率大于1,如果折算成光程,通過計算可以證明兩者的光程相等,使用透鏡不會改變光程差.”從以上敘述內容來看,作者沒有給出簡明的方法來論證透鏡的等光程性,如果學生問我們如何來計算?恐怕不是簡單幾句話就可以說明白.
由以上的討論可以知道,教師在備課過程中需要閱讀不同的教材,認真分析和比較它們的不同之處,從中挑選一種比較正確的敘述方法.
參考文獻
1 馬文蔚.物理學(下冊).北京:高等教育出版社,2006.117
2 張三慧. 大學物理學(第2版)(第四冊). 北京:清華大學出版社,2000.139