基于Moodle平臺(tái)《看電影學(xué)英語》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

摘 要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)或協(xié)作學(xué)習(xí)成為一種趨勢(shì)。針對(duì)Moodle平臺(tái)的簡(jiǎn)單易用的特點(diǎn)，筆者利用Moodle平臺(tái)開發(fā)了《看電影學(xué)英語》這一網(wǎng)絡(luò)課程，闡述了Moodle的相關(guān)知識(shí)以及該網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)現(xiàn)過程。

關(guān)鍵詞：Moodle；網(wǎng)絡(luò)課程；設(shè)計(jì)

1 Moodle介紹

Moodle是基于建構(gòu)主義教育理論而開發(fā)的課程管理系統(tǒng)，是一個(gè)免費(fèi)的開放源代碼的軟件，目前在各國已廣泛應(yīng)用。Moodle平臺(tái)依據(jù)社會(huì)建構(gòu)主義的教學(xué)思想，即教育者和學(xué)習(xí)者都是平等的主體，在教學(xué)活動(dòng)中，他們相互協(xié)作，并根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)共同建構(gòu)知識(shí)。

2 Moodle安裝

2.1 所需要的軟件

Moodle可在Windows或Linux環(huán)境下安裝。安裝Moodle所需軟件有：1.Apache-activemq-5.0.0.zip；2.Php-5.2.5-nts-Win32.zip；3.Mysql-5.0.22-win32.zip。

2.2 服務(wù)器配置

上述配置服務(wù)器所需軟件下載并安裝以后，即可根據(jù)自己的需要配置相關(guān)數(shù)據(jù)，這里不再贅述。對(duì)于初學(xué)者來說，可能自己手動(dòng)配置服務(wù)器會(huì)有些困難。其實(shí)，現(xiàn)在網(wǎng)上有三合一的工具包了Appserv-win32-2.5.9.exe，只要這一個(gè)即可。

2.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫

在服務(wù)器配置好以后，我們還需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫用于存儲(chǔ)上載的文件。具體步驟是：

⑴在瀏覽器地址欄輸入http：//localhost或http：//127.0.0.1（最好以本機(jī)IP地址訪問）；⑵點(diǎn)擊“phpMyAdmin Database Manager Version 2.10.2”，輸入用戶名和密碼；⑶在“窗體頂端創(chuàng)建一個(gè)新的數(shù)據(jù)庫窗體底端”下的文本框中輸入您的數(shù)據(jù)庫名稱，接下來按照提示即可成功創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。

2.4 Moodle安裝

⑴從官方網(wǎng)下載windows版壓縮包moodle-1.9.2..zip和中文包zh_cn_utf8.zip；⑵解壓縮moodle-1.9.2..zip至D：＼web；⑶將zh_cn_utf8.zip解壓后整個(gè)文件夾zh_cn_utf8復(fù)制到D：＼web＼lang文件夾內(nèi)；⑷重啟Apache服務(wù)，并在瀏覽器地址欄輸入http：//localhost或http：//127.0.0.1（最好以本機(jī)IP地址訪問）；⑸參照提示完成安裝，提示：在安裝設(shè)置過程中，最好先備份相應(yīng)文件，如php.ini、httpd.conf、langconfig.php等文件。

3 Moodle的主要功能

⑴課程管理。在課程管理模塊中，教師可以全面控制課程的所有設(shè)置，包括限制其它教師；靈活的課程活動(dòng)配置——論壇、測(cè)驗(yàn)、資源、投票、問卷調(diào)查、作業(yè)、聊天、專題討論；教師可以定義自己的評(píng)分等級(jí)，并用來在論壇和作業(yè)打分。⑵作業(yè)模塊。學(xué)生可以上傳作業(yè)（文件格式不限）到服務(wù)器；教師的反饋會(huì)顯示在每個(gè)學(xué)生的作業(yè)頁面，并且有email通知。⑶聊天模塊。支持平滑的、同步的文本交互；所有的談話都記錄下來供日后查看，并且也可以允許學(xué)生查看。⑷投票模塊。有點(diǎn)像選舉投票；可以用來為某件事表決，或從每名學(xué)生得到反饋（例如支持率調(diào)查）；可以選擇是否允許學(xué)生看到更新的結(jié)果圖。⑸論壇模塊。有多種類型的論壇供選擇，例如教師專用、課程新聞、全面開放和每用戶一話題；可以以嵌套、列表和樹狀方式瀏覽話題，也可以讓舊貼在前或新貼在前。⑹測(cè)驗(yàn)?zāi)K。允許教師設(shè)計(jì)和設(shè)定小測(cè)驗(yàn)，其中可以包括選擇、是非和填空等題型。這些問題會(huì)分類保存在數(shù)據(jù)庫中，并可以在課程之間重用。測(cè)驗(yàn)可以嘗試多次，每次嘗試都會(huì)被記錄下來，教師可以選擇是給出正確答案還是其它反饋信息。這個(gè)模塊還包含了評(píng)分的功能。⑺資源模塊。支持顯示任何電子文檔、Word、Powerpoint、Flash、視頻和聲音等；上傳文件并在服務(wù)器進(jìn)行管理，或者使用web表單動(dòng)態(tài)建立（文本或HTML）；可以連接到Web上的外部資源，也可以無縫地將其包含到課程界面里。⑻問卷調(diào)查模塊。內(nèi)置的問卷調(diào)查作為分析在線課程的工具已經(jīng)被證明有效；隨時(shí)可以查看在線問卷的報(bào)告，包括很多圖形。數(shù)據(jù)可以Excel電子表格或CSV文本文件的格式下載。⑼互動(dòng)評(píng)價(jià)。學(xué)生可以對(duì)教師給定的范例作品文檔進(jìn)行公平的評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)進(jìn)行管理并打分；教師可以提供示例文檔供學(xué)生練習(xí)打分；支持各種可用的評(píng)分級(jí)別。

4 基于Moodle的《看電影學(xué)英語》課程設(shè)計(jì)

4.1 開發(fā)《看電影學(xué)英語》網(wǎng)絡(luò)課程的目的和意義

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國際化成為一種普遍現(xiàn)象。國際化環(huán)境要求學(xué)習(xí)者能流利自然的與外國朋友進(jìn)行有效交流。利用原版電影進(jìn)行英語學(xué)習(xí)是一種很有效的方法，尤其是在提高學(xué)生的聽力和口語水平方面有很大的幫助。隨著信息技術(shù)教育的普及，現(xiàn)在的初高中學(xué)生已完全有能力利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)，然而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠混雜，大部分學(xué)員在通過電影學(xué)習(xí)英語過程中有很大的隨意性和盲目性，更多的時(shí)候是在看電影而不是在學(xué)習(xí)。為了給學(xué)習(xí)者提供一個(gè)較好的利用原版電影學(xué)習(xí)英語的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，筆者在《英文影視賞析》課程的基礎(chǔ)上，利用Moodle平臺(tái)開發(fā)設(shè)計(jì)了這門課程。

4.2 基于moodle平臺(tái)的《看電影學(xué)英語》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)過程

⑴前期準(zhǔn)備。本課程是筆者本人通過安裝服務(wù)器和Moodle實(shí)現(xiàn)的，安裝軟件有appserv-win32-2.5.9.exe和Moodle-1.9.1.zip。Moodle安裝好以后，便可以進(jìn)行本網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)了，具體內(nèi)容包括：課程設(shè)置，外觀、首頁設(shè)置，創(chuàng)建和添加資源，添加活動(dòng)等。⑵課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。本網(wǎng)絡(luò)課程整體設(shè)計(jì)包括四層結(jié)構(gòu)，即課程類別——課程子類別——課程——知識(shí)點(diǎn)。課程類別是根據(jù)各電影的類別分類的，分為喜劇片、動(dòng)畫片以及其它三各類別，課程子類別分別是隸屬于各課程類別的電影名稱，課程是各電影的章節(jié)，知識(shí)點(diǎn)即這每一集的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)以資源的形式呈現(xiàn)出來，并且添加了許多標(biāo)簽，文本，網(wǎng)頁，視頻，圖片等。本網(wǎng)絡(luò)課程采用的是主題模式。

4.3 學(xué)習(xí)者系統(tǒng)

學(xué)生要想學(xué)習(xí)本課程首先應(yīng)該進(jìn)行登錄，登錄界面如圖1所示。本網(wǎng)絡(luò)課程同時(shí)開放了訪客學(xué)習(xí)的權(quán)限，但是訪客只能瀏覽課程，不能在任何地方輸入文本，如學(xué)生不小心忘記了密碼，則可以使用系統(tǒng)提供的密碼找回功能。

圖1右上角“登錄”一欄為學(xué)習(xí)者進(jìn)入網(wǎng)站學(xué)習(xí)的入口，學(xué)習(xí)者輸入用戶名和密碼即可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者進(jìn)入課程以后，可以根據(jù)自己的喜好選擇電影類別進(jìn)行學(xué)習(xí)。以《老友記》為例，學(xué)習(xí)者點(diǎn)擊課程類別中的“Friends（老友記）”進(jìn)入該課程的子類別。

課程子類別列出了各門課的具體課程。如果學(xué)習(xí)者是初學(xué)者，點(diǎn)擊“老友記第一集”即可進(jìn)行學(xué)習(xí)。如圖2。

圖中的梅紅色文字是教師插入的標(biāo)簽，用于提示學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)，藍(lán)色字部分為教師添加的各種資源，學(xué)習(xí)者點(diǎn)擊藍(lán)色字體部分即可進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生現(xiàn)在就可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)了，同時(shí)也可以與教師交流，學(xué)生系統(tǒng)模塊使用先進(jìn)的wiki技術(shù)實(shí)現(xiàn)，包括信息資源共享，學(xué)生作業(yè)系統(tǒng)，師生﹑生生互動(dòng)討論系統(tǒng)以及學(xué)生能力拓展平臺(tái)。

（1）學(xué)習(xí)資源模塊。本模塊主要放置了各種文本資料、視頻、音頻、動(dòng)畫等。同時(shí)用來解答教材各章的習(xí)題及課外作業(yè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，學(xué)習(xí)者可以通過此模塊擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣可以豐富學(xué)生的知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，該模塊在網(wǎng)絡(luò)課程中有著不可低估的作用。（2）詞匯表模塊。本模塊主要放置了與課程內(nèi)容相關(guān)的重難點(diǎn)詞匯和短句，學(xué)習(xí)者可能在欣賞影片前閱讀，并且學(xué)習(xí)都可以對(duì)各詞匯發(fā)表評(píng)論。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)完“idiot”一詞后，可以點(diǎn)擊藍(lán)色字“1評(píng)論”，發(fā)表自己的建議、學(xué)習(xí)心得等等。（3）測(cè)試模塊。本模塊主要通過生成測(cè)試題，讓學(xué)習(xí)者在線回答問題，答題以后則可以通過系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)閱卷，讓學(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)效果有個(gè)及時(shí)的了解。學(xué)習(xí)者可以通過自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，決定是否返回再次學(xué)習(xí)。（4）作業(yè)模塊。學(xué)習(xí)者在完成課程學(xué)習(xí)以后，通過作業(yè)模塊單向上傳作業(yè)。（5）Wiki討論區(qū)模塊。Wiki討論區(qū)為學(xué)習(xí)者和教師提供了一個(gè)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)平臺(tái)。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中提出具有爭(zhēng)論或模糊的問題，其他幾個(gè)人可進(jìn)行回答、修改、澄清提建議，直至達(dá)成共識(shí)，形成定稿。放在WIKI上或直接通過小組、或通過老師等多種方式傳給提出問題的同學(xué)；WIKI還用于學(xué)習(xí)知道內(nèi)容的拓展和學(xué)習(xí)內(nèi)容的共享。（6）公眾討論區(qū)模塊。在此模塊中，學(xué)習(xí)者可以針對(duì)某一主題發(fā)表看書的觀點(diǎn)或見解。比如：對(duì)電影《老友記》中某一人物的評(píng)論。

4.4 教師系統(tǒng)

教師系統(tǒng)由4個(gè)子模塊組成。分別是：（1）作業(yè)管理模塊。主要用來記錄學(xué)習(xí)者完成作業(yè)的基本情況。（2）成績(jī)管理模塊。 主要記錄了學(xué)習(xí)者測(cè)試和考試的成績(jī)。并且可以根據(jù)預(yù)定的評(píng)分比例結(jié)算每個(gè)學(xué)生的總成績(jī)。（3）教師答疑模塊。答疑作為教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分不僅可以保證學(xué)生對(duì)知識(shí)正確及時(shí)的掌握，更能夠幫助教師在教學(xué)中有的放矢地傳授知識(shí)，該模塊采用在線與離線相結(jié)合的方式處理，在線定時(shí)答疑方式采用網(wǎng)上聊天的方式，而師生可以通過eMail完成離線應(yīng)答。（4）資源管理模塊。此模塊用來為學(xué)生網(wǎng)上自學(xué)提供教學(xué)資源包括教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)課件，電子教材等，同時(shí)教師也可以建設(shè)教學(xué)案例庫。

5 結(jié)束語

基于Moodle平臺(tái)的《看電影學(xué)英語》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)過程中，通過認(rèn)真分析課程的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)者特征、課程教學(xué)內(nèi)、教學(xué)對(duì)象以及學(xué)科特點(diǎn)，同時(shí)也充分利用Moodle環(huán)境下課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的原則、模式，最后利用Moodle軟件開發(fā)出了界面美觀友好，方便用戶使用，交互性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)課程。

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