作者簡介:
曹延標,江蘇省作家協會會員,中學高級教師。在全國100多家少兒刊物發表各類兒童文學作品200多萬字,幾十篇作品入《中國年度兒童文學》等選本。推薦200篇小學生作文發表在《東方少年》等少兒刊物上,指導學生參加全國小學生作文競賽,70人次獲獎。出版《領獎臺上的風波》《不打瞌睡的眼鏡》《小鼴鼠找太陽》3本童話集,《一年級的小壯壯》(4本),《小鈴鐺的故事》(3本)。榮獲“全國優秀教師”、“江蘇省優秀教育工作者”等多項榮譽。
這篇文章以散文的筆調,寫出了父母和孩子之間的愛?!皭邸笔且桓灤┤牡闹骶€。開頭寫表姐出嫁,姨媽不舍,展現離別之愛;媽媽把橘子塞到“我”嘴里,“我”削梨給媽媽吃,體現相互關愛;小時爸爸幫“我”寫作文,現在“我”主動給他倒熱水,用實際行動回報爸爸對“我”的愛;媽媽生病時,“我”去照顧她,從她的語言中,感受媽媽對“我”無微不至的愛;最后,“我”發自內心地表達了自己美好的愿望。 雖然文中寫的幾件事沒有什么關聯,但都體現的是濃濃的“愛”。
作者采用鳥瞰特寫式,選取生活中的幾個片段,把場景再現在讀者面前,如同一幅幅 “愛”的畫。為了刻畫人物形象,作者抓住人物的外表、語言、動作,進行細膩的描寫,抒發的情感自然樸實,就像一首“愛”的歌?!皭邸斌w現在每個細節里。如表姐出嫁時,姨媽“淚水簌簌地滾了下來”,表姐“妝花了一片”,“滾”、“花”表現母女難舍難分的樣子。在一旁的媽媽“捏住了我的手,眼眶漸漸地紅開來”,媽媽觸景生情,由表姐想到了“我”, 從“捏”和“紅”兩個字中,反映她情感的微妙變化?!?br>