摘要:伴隨社會(huì)的發(fā)展,公眾的閱讀心理也發(fā)生了變化,崇尚輕閱讀的人們已經(jīng)不再滿足于以幾米為代表的詩(shī)意抒情型繪本中做著童話般美麗的夢(mèng),而更需要在個(gè)人經(jīng)驗(yàn)型繪本的陪伴下過(guò)著簡(jiǎn)單而快樂(lè)的小生活。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)型繪本亦稱私繪本,屬成人繪本范疇,以簡(jiǎn)樸的圖文組合形式呈現(xiàn)作者本人的平凡生活。私繪本作為一種新興的圖書(shū)形式,具有獨(dú)特的藝術(shù)特色。
關(guān)鍵詞:私繪本 藝術(shù)特色 發(fā)展
中圖分類號(hào):J229 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),工作節(jié)奏的加快,生活壓力的增大,促使公眾的閱讀心理發(fā)生了變化,即人們?cè)陂喿x文字的同時(shí)越來(lái)越青睞于圖片,“輕閱讀”流行起來(lái),人類步入讀圖時(shí)代。在這樣的社會(huì)背景下,不僅兒童圖書(shū)出版面臨著更高要求,成人閱讀也逐漸從以文字為主的傳統(tǒng)書(shū)籍轉(zhuǎn)向圖文結(jié)合的流行讀物。2002年,“幾米系列繪本”以其全新的形式登陸中國(guó)內(nèi)地,掀起了都市白領(lǐng)繪本的閱讀熱潮,雖然這種圖文相輔的敘事形式早已存在,但“成人繪本”一詞的出現(xiàn)卻是在此之后的。隨后數(shù)年,成人繪本在歷經(jīng)了幾米的唯美抒情風(fēng)潮后,步入了私繪本時(shí)代,以高木直子、彎彎等人為代表的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)型繪本作為一種獨(dú)特的圖書(shū)形式已經(jīng)風(fēng)靡出版界。
一 私繪本的相關(guān)概念界定及其分類
1 繪本的定義及其類別劃分
對(duì)于繪本(亦稱圖畫(huà)故事書(shū),英文:Picturebook)的概念界定,中外學(xué)者有著自己的觀點(diǎn)。例如,歐美學(xué)者M(jìn)aria Nikolajeva和Carole Scott指出:“繪本書(shū)是依靠文字語(yǔ)言和視覺(jué)圖片的相互關(guān)系來(lái)共同起到故事情節(jié)的敘述作用的圖書(shū)類型?!比毡緝和骷宜删又苯o出了更為簡(jiǎn)單的定義:“繪本不單單是‘文+圖’,而應(yīng)該是‘文×圖’?!敝袊?guó)學(xué)者彭懿則認(rèn)為:“圖畫(huà)書(shū)是用圖畫(huà)和文字共同敘述一個(gè)完整的故事,是圖文合奏?!崩L本大師Barbara Cooney的定義更為形象:“繪本像是一串珍珠項(xiàng)鏈,圖畫(huà)是珍珠,文字是串起珍珠的細(xì)線。細(xì)線沒(méi)有珍珠不能美麗,項(xiàng)鏈沒(méi)有細(xì)線也不能存在?!彪m然上述文章中探討的繪本具體定義有所不同,但其本質(zhì)特點(diǎn)大致相同,都是以圖文的相互關(guān)系為基礎(chǔ),將故事融于畫(huà)面之中,圖文相輔相承,共同完成敘事。這種圖文互補(bǔ)形式的書(shū)籍在中國(guó)古代早有存在,幾經(jīng)變遷才發(fā)展到現(xiàn)代意義的繪本。
繪本與傳統(tǒng)插圖、連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)雖一脈相承,但繪本既不是插圖書(shū),也不是連環(huán)畫(huà)(小人書(shū)),更不是漫畫(huà)書(shū),究其圖文關(guān)系的表現(xiàn)形式卻各不相同。繪本中的文字多為表現(xiàn)人物心理活動(dòng),圖畫(huà)不僅具有敘述性,且是獨(dú)立存在的故事情節(jié)載體,并對(duì)故事敘述的完整性具有不可或缺的影響。繪本與插圖書(shū)最顯著的區(qū)別在于插圖書(shū)中的插圖多零星分散于書(shū)的內(nèi)頁(yè)中,僅具有解釋及裝飾的作用;連環(huán)畫(huà)的創(chuàng)作則多以文學(xué)作品為基礎(chǔ),寫(xiě)實(shí)性再現(xiàn)文章內(nèi)容,在圖文關(guān)系中,圖畫(huà)受控于文字;漫畫(huà)的圖文形式多是以分鏡頭的圖配帶對(duì)話框的文,其圖具有敘述性、評(píng)論性等多重作用。繪本按受眾可劃分為兒童繪本和成人繪本,兒童繪本受到的關(guān)注相對(duì)較多,其文字語(yǔ)言更具童趣且內(nèi)容上多注重教育性。而成人繪本的文字語(yǔ)言比兒童繪本的文字語(yǔ)言蘊(yùn)含了更多的人生哲理,藝術(shù)表現(xiàn)手法多種多樣,題材豐富多彩,如詩(shī)意抒情型繪本:幾米系列、寂地《MY WAY》系列、慕容引刀《朋友刀刀》系列等;人生哲理型繪本:法國(guó)繪本《我怎樣毀了我的一生》、美國(guó)繪本《時(shí)間旅行箱》等;個(gè)人經(jīng)驗(yàn)型繪本(亦稱私繪本),如高木直子《一個(gè)人住第5年》、彎彎《可不可以不要上班》、王卯卯《卯個(gè)人》、妹尾河童《窺視印度》等。
2 私繪本的定義和類別劃分
私繪本(個(gè)人經(jīng)驗(yàn)型繪本)屬成人繪本范疇,以簡(jiǎn)樸的圖文組合形式呈現(xiàn)作者本人的平凡生活。私繪本既沒(méi)有華麗的畫(huà)風(fēng),也沒(méi)有詩(shī)意的語(yǔ)言,但卻在圖文之間不經(jīng)意地滲透出一點(diǎn)諷喻的哲理與紀(jì)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。繁華的都市襯托出了情感的孤寂,讀者的思緒在詩(shī)意抒情型繪本中得以夢(mèng)幻童話般綻放,憧憬過(guò)后,受眾不免更覺(jué)真實(shí)生活的小快樂(lè)和小幸福尤為重要,私繪本就好似心靈的伙伴,如朋友般來(lái)到讀者心中,它在紙上或絮叨著瑣碎生活或書(shū)寫(xiě)著職場(chǎng)故事亦或記錄著旅途經(jīng)驗(yàn),它不試圖挖掘深層次的人生哲理,反而使讀者更親切地感受到生活的溫暖與樂(lè)趣,為讀者帶來(lái)了一種全新的閱讀體驗(yàn)與快感。私繪本的流行是后現(xiàn)代語(yǔ)域下文化產(chǎn)業(yè)上位的必然產(chǎn)物。
關(guān)于私繪本的分類,目前尚未有明確定論,筆者現(xiàn)從內(nèi)容題材和形式風(fēng)格兩個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行了劃分:第一類從內(nèi)容題材方面大致可分為生活型、職場(chǎng)型、旅行型。如日本繪本天后高木直子的《150cm Life》,講述她自己的矮個(gè)身高所帶來(lái)的小快樂(lè),之后的《一個(gè)人住第9年》《一個(gè)人的美食之旅》等將一個(gè)小女人的單身生活從不同角度細(xì)致地記錄下來(lái)。再如,中國(guó)新生代繪本作家丁一辰創(chuàng)作的《好想回到小時(shí)候》引發(fā)了一代人對(duì)兒時(shí)回憶的共鳴;職場(chǎng)型繪本《可不可以不要上班》《我不升職記》等講述了與工作相關(guān)的個(gè)人糗事,使正在職場(chǎng)或曾在職場(chǎng)的讀者不免會(huì)心一笑;《歐洲GO了沒(méi)》《跟我去香港》等繪本作品則為旅友們帶來(lái)了旅行的紀(jì)實(shí)經(jīng)驗(yàn)。第二類從形式風(fēng)格方面可分為涂鴉型和速寫(xiě)型。涂鴉風(fēng)格型繪本所涉及的題材更為廣泛,如前面提到的《一個(gè)人住第9年》《我不升職記》《歐洲GO了沒(méi)》皆屬于涂鴉風(fēng)格;速寫(xiě)型繪本則多以旅行作為創(chuàng)作題材,如妹尾河童的《窺視印度》、弗洛朗·夏福埃的《東京散步》等。
二 私繪本的藝術(shù)表現(xiàn)分析
從藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的角度來(lái)看,內(nèi)容決定形式,形式服從于內(nèi)容。作品有怎樣的內(nèi)容,就會(huì)呼喚適合這樣內(nèi)容的表現(xiàn)形式,內(nèi)容與形式是藝術(shù)作品的重要組成部分。筆者就以此為切入點(diǎn)對(duì)私繪本的藝術(shù)特色進(jìn)行了探討:
1 圖文表現(xiàn)形式
從圖文關(guān)系方面來(lái)說(shuō),私繪本的圖與文之間是一種相互依存的關(guān)系,圖畫(huà)和文字既互相補(bǔ)充,又獨(dú)立存在,缺一不可。對(duì)于繪本圖與文之間獨(dú)特組合關(guān)系的把握,是決定繪本創(chuàng)作成功與否的重要因素之一。以高木直子《一個(gè)人住第9年》為例,在“向往已久的兩居室生活”章節(jié)中,文字部分的表達(dá)極為簡(jiǎn)單:“今天晚上是意大利面”“現(xiàn)在各個(gè)房間的門(mén)關(guān)起來(lái)就行了”,讀者只看文字很難理解“意大利面”“關(guān)門(mén)”之間的關(guān)系,而圖畫(huà)部分則配以“煙霧”及做飯進(jìn)行時(shí)的狀態(tài),讀者圖文結(jié)合閱讀即可理解關(guān)門(mén)是為了防止意大利面的味道綿延到其他房間,隨后便可聯(lián)想到作者為何向往兩居室生活,即兩居室與一居室的不同在于“有門(mén)可關(guān)”。插畫(huà)家高木直子利用圖文的緊密配合,帶給受眾更為生動(dòng)的感官享受,并留下了思維沉淀的空間。
從文字語(yǔ)言方面來(lái)說(shuō),運(yùn)用不同字體造型及排版方式可以展現(xiàn)出繪本另類的視覺(jué)效果,讓受眾獲得不同的心理體驗(yàn)。在大多數(shù)的繪本中,作為敘述者的文字總是規(guī)規(guī)矩矩地排列在畫(huà)面的某個(gè)地方,然而私繪本的文字猶如脫疆的野馬,以手寫(xiě)體的形式歪七扭八的根據(jù)需要被堆放在圖畫(huà)的任意位置上,且文字的表述采用簡(jiǎn)單的白話形式,這時(shí)的文字讀起來(lái)是那樣的樸實(shí)與親切,好似讀者剛剛寫(xiě)上去一般,極易與受眾產(chǎn)生共鳴并帶來(lái)更多的閱讀感動(dòng)。《好想回到小時(shí)候》中,繪者通過(guò)人物頭頂?shù)氖謱?xiě)文字“科學(xué)家”“藝術(shù)家”“作家”將讀者帶回小學(xué)課堂。此時(shí)的文字已不再只具有敘述功能,它已經(jīng)被圖案化,并融入到了畫(huà)面中。
從圖像語(yǔ)言方面來(lái)說(shuō),布局、造型、色彩等方面是圖畫(huà)的重要組成部分,這些繪畫(huà)語(yǔ)言通過(guò)畫(huà)者的靈活變換組合,締造出豐富多彩的繪畫(huà)作品。私繪本畫(huà)面的布局沒(méi)有一定規(guī)律,隨意但不凌亂,好似涂鴉日記;造型方面多采用白描夸張的手法,高木直子就用質(zhì)樸的單線塑造了一個(gè)可愛(ài)親切的人物形象,即畫(huà)家本人,而兔斯基原創(chuàng)者王卯卯對(duì)于自己造型的塑造則更為簡(jiǎn)潔夸張,也有部分私繪本采用紀(jì)實(shí)速寫(xiě)的手法來(lái)表現(xiàn)作品,如蟲(chóng)蟲(chóng)的《跟我去香港》;私繪本對(duì)于色彩的把握,一樣遵循了質(zhì)樸原則,不同于詩(shī)意抒情型繪本的顏色那般絢爛夢(mèng)幻,而多是白描的形態(tài),亦或是對(duì)畫(huà)面局部添色,且設(shè)色相對(duì)比較保守。
私繪本的圖與文皆展現(xiàn)了其簡(jiǎn)潔樸實(shí)的藝術(shù)本質(zhì),雖未精雕細(xì)琢,卻更顯親切與童趣,拉近了生活與藝術(shù)的距離,是繪本藝術(shù)從貴族化到平民化的回歸。
2 繪畫(huà)風(fēng)格與表現(xiàn)技法
私繪本的創(chuàng)作采用了或涂鴉或速寫(xiě)的白描表現(xiàn)手法,配以攝影照片,亦或是運(yùn)用水彩、馬克比、電腦進(jìn)行上色,其仍保持了貼近生活與溫馨親切的本質(zhì)。涂鴉興起于20世紀(jì)70年代的美國(guó),對(duì)于畫(huà)家的思想與情感表現(xiàn)更加直接,且具有創(chuàng)作即時(shí)化、造型夸張化、字體多樣化等藝術(shù)特色,與現(xiàn)代年輕人的審美情趣產(chǎn)生共鳴。當(dāng)今的涂鴉型私繪本用質(zhì)樸的筆調(diào)把日常生活的小事以二維的圖畫(huà)呈現(xiàn)出來(lái),像日本高木直子、彎彎以及內(nèi)地新興繪本畫(huà)家李冰的作品都是優(yōu)秀的涂鴉風(fēng)格繪本。然而,妹尾河童以旅行為題材的私繪本如《河童旅行素描本》《窺視印度》等則采用了速寫(xiě)的手法,展現(xiàn)出好似白描工程圖般的效果,又如,2009年獲得法國(guó)國(guó)際地理節(jié)托勒密獎(jiǎng)的繪本作品《東京散步》,作者弗洛朗·夏福埃以法國(guó)人的視角,用速寫(xiě)的方式呈現(xiàn)了東京獨(dú)特的人文魅力。速寫(xiě)是中國(guó)原創(chuàng)詞匯,是畫(huà)家創(chuàng)作的記錄手段,將其毫無(wú)裝飾與雕琢的畫(huà)面直接呈現(xiàn)給受眾,進(jìn)一步拉近了作者與讀者的距離,再次體現(xiàn)了私繪本的親民意識(shí)。
3 內(nèi)在精神意蘊(yùn)
繪本中的情感文化是聯(lián)結(jié)作者、故事、讀者的重要媒介,閱讀現(xiàn)代繪本成為人們生活中另一種情感的抒發(fā)方式,私繪本的創(chuàng)作由構(gòu)思開(kāi)始,它的主題來(lái)源于生活,繪本作家用高于生活的藝術(shù)筆觸描繪了畫(huà)家本人的生活狀態(tài)與情緒感悟,如私繪本的鼻祖高木直子編繪的《一個(gè)人上東京》就用質(zhì)樸的語(yǔ)言展現(xiàn)了作者本人為實(shí)現(xiàn)“我想去東京當(dāng)插畫(huà)家”的夢(mèng)想,只身離開(kāi)家鄉(xiāng)到大都市闖蕩,遇到不同的人、事及心情跌宕起伏的變化。讀者透過(guò)她的繪本似乎看到自己的生活,不僅親切感油然而生,同時(shí)備受鼓舞,有勇氣堅(jiān)強(qiáng)的快樂(lè)生活。又如,疏玄的《宅不宅之暴走香港》,用簡(jiǎn)單的文字帶給我們旅行的經(jīng)驗(yàn),既有服務(wù)性又有趣味性。近年來(lái),私繪本的主題呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢(shì),生活、職場(chǎng)、旅行等主題均有出現(xiàn),但恒久不變的是其人文關(guān)懷。現(xiàn)代的成人繪本,并非用作學(xué)習(xí),而是藉以撫慰心靈、愉悅性情,這其中蘊(yùn)含了非常強(qiáng)大的精神力量,喚醒讀者沉睡的心靈,給原本生活失意的人們播撒陽(yáng)光。教會(huì)人們?cè)谄降钪袑ふ倚】鞓?lè),面對(duì)挫折時(shí)擁有大勇氣。
三 中國(guó)私繪本的現(xiàn)狀與展望
近年來(lái),私繪本作為一種新類型的圖書(shū)形式異軍突起,不僅為圖書(shū)出版市場(chǎng)帶來(lái)了新的活力,也為出版資源的深層次探究提供了契機(jī)。但是任何事物的存在都既有利又有弊,在發(fā)展初期更是如此。目前,中國(guó)私繪本的發(fā)展現(xiàn)狀比較不成熟,文化創(chuàng)意品牌塑造雖有利于其市場(chǎng)推廣,但須警惕過(guò)度商業(yè)化遮蔽了其本該擁有的文化屬性。為了中國(guó)圖書(shū)文化市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展,我們必須給予反思:一方面,我國(guó)的繪本市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)體制尚不完善,缺少一整套良好的運(yùn)行體系伴隨市場(chǎng)的需求而變化,雖有一些專業(yè)的繪本品牌出版社服務(wù)于大眾,如麥田、明天出版社、大塊文化、中國(guó)畫(huà)報(bào)出版社等,它們也都擁有各自合作的繪本作家及特定的出版方向,但其數(shù)量與質(zhì)量仍然有所局限。另一方面,由于相關(guān)創(chuàng)作策劃人員的不足,兼具藝術(shù)才能與文學(xué)素養(yǎng)的專業(yè)繪本作家鳳毛麟角,導(dǎo)致中國(guó)原創(chuàng)的私繪本產(chǎn)量不足,引進(jìn)版圖書(shū)占主導(dǎo)地位。然而,屬上層建筑的文化發(fā)展取決于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的支持,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境下,繪本藝術(shù)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展,私繪本作為大眾文化的一部分,其藝術(shù)創(chuàng)作需定位于大眾,題材的范疇不該僅局限于畫(huà)職場(chǎng)、畫(huà)旅游、畫(huà)家居等,應(yīng)在主題的選擇上注重藝術(shù)特質(zhì)與文化內(nèi)涵,讓多樣化的主題同樣具有人文共鳴。私繪本雖然未能如其他類型成人繪本般涌現(xiàn)出大批帶有中國(guó)民族特色的優(yōu)質(zhì)作品,但其發(fā)展空間仍不容小覷,作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,它兼具了藝術(shù)性與文學(xué)性,是時(shí)代的產(chǎn)物,反映了人們渴望通過(guò)閱讀排解心理壓力及獲得積極向上的愿望。
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作者簡(jiǎn)介:齊琦,女,1982—,吉林長(zhǎng)春人,吉林藝術(shù)學(xué)院2010級(jí)在讀研究生,研究方向:插圖藝術(shù)。