三月,享受著暖暖的陽光,欣賞著大地的新綠衣。在這春風中,讓我們拿起風箏,去郊外,來一個放風箏比賽。同學們,你敢參賽和我們比比嗎?在比賽前,先看看我和弟弟放風箏的情況吧!
下午,我和弟弟一起去田地里放風箏。來到田地里,我們倆看來看去,不知道怎么玩。這時旁邊一個正在放風箏的叔叔說:“你們要轉動自己的大腦,這樣放風箏才會更有意義,先讓我來指導你們一下吧!”說完,他讓我舉起風箏,讓弟弟拿著線團跑就可以了。這時我就發動了我的大腦“發動機”,想:如果有風不是更好嗎?于是,我讓弟弟把線放長一點,我舉著風箏,等著風的到來。忽然,一陣風吹來,我大叫:“弟弟,快跑!”我松開手,風箏一下子飛了起來,可風箏飛得不太高的時候弟弟就不跑了。
“你怎么不跑了?”
“我覺得已經很高了,不用跑了。”
我們沒放多久,風箏就“墜機”了。于是我們共同商量,總結了一種大風長線快速放風箏的方法。
試驗開始了,我舉著風箏等待大風的到來。一陣大風吹來,沒等我喊,弟弟就已經跑了起來。他跑得越來越快,風箏也飛得越來越高,我們手中的線也越來越短,直到我們把線用完。風箏飛得大家都看不到了,只能隱隱約約地看到天上有一個小黑點。
我愛放風箏,因為它讓我學會了思考、合作和創造,同學們,你從放風箏中學到了什么呢?
指導:肖紅梅