我以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神
(黑龍江省哈爾濱市雷鋒小學(xué) 邵天澤)
作為一名雷鋒小學(xué)的學(xué)生,我感到很自豪。在踐行雷鋒精神的幾年中,我是這樣做的:
一、讀雷鋒故事,看雷鋒日記,用雷鋒精神鼓舞自己,使自己健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
從入學(xué)到現(xiàn)在的每一天,我們都在雷鋒精神的感召下,愉快地學(xué)習(xí)和生活,每年三月份是我們學(xué)校傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我們每個(gè)人都有雷鋒故事和雷鋒日記。我經(jīng)常讀雷鋒故事,寫(xiě)學(xué)雷鋒日記。雷鋒叔叔的事跡始終印在我的心中,讓我們?cè)诟袆?dòng)中努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
二、學(xué)習(xí)雷鋒精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)助人為樂(lè)。
在學(xué)校,我積極熱心地為同學(xué)們服務(wù):每天課間都到圖書(shū)角去幫助低年級(jí)同學(xué)查找圖書(shū);積極幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生,我和同學(xué)們還在班級(jí)組成了“環(huán)保分隊(duì)”為學(xué)校環(huán)境做好事。
在班級(jí),我和同學(xué)們都自發(fā)地從家里帶來(lái)了鉛筆、本、格尺等學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給有困難的同學(xué)。我們?nèi)タ赐蛶椭〉耐瑢W(xué),及時(shí)給他們輔導(dǎo)落下的功課。
在家里,我會(huì)把每次使用剩下的鉛筆頭用廢棄的油筆管連接起來(lái),這樣可以使鉛筆頭有效地被利用起來(lái)。我還和班級(jí)的其他同學(xué)組成“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”,到社區(qū)為孤寡老人做服務(wù),并呼吁全班同學(xué)不買(mǎi)零食,不亂花一分錢(qián)!
盡管我做了這么多事情,但和雷鋒叔叔比起來(lái)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力,讓我們?cè)诶卒h精神的感召下,多幫助別人吧!
小腦袋:
身為雷鋒小學(xué)的一名學(xué)生,他是合格的,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己繼承了雷鋒精神。小朋友雖然最后還謙虛了一把,但我很佩服他。如果大家都像他一樣,真正行動(dòng)起來(lái),那么涓涓細(xì)流終將匯成汪洋大海,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!我們還等著大家注入更多的新鮮血液呢。
雷鋒精神面前事事平等
河南省民權(quán)縣和平路小學(xué) 靳雅雪
今天在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)好幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶,正在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái),并用力地把上面的臟東西擦干凈,他們累得臉上的汗直往下流。我想:這也是一種雷鋒精神。他們?yōu)榱俗屛覀兩畹沫h(huán)境變得更加美好,就不辭辛苦地工作,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)可不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為只有做了大事才算是在學(xué)習(xí)雷鋒精神,其實(shí),我們把自己應(yīng)該干的事干好,也是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們作為學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)。
我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。俗話(huà)說(shuō),做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。
小腦袋:
學(xué)習(xí)雷鋒精神不是要大家非等到“一舉成名”了才出手,平常的舉手之勞也是雷鋒精神的體現(xiàn)。該出手時(shí)就出手,同學(xué)們,出手去做好每一件當(dāng)下的小事吧!
我要學(xué)雷鋒做“傻事”
云南省鳳慶縣三岔河中學(xué) 方寧
在生活上,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的那種“傻子”精神。雷鋒叔叔在生活上非常節(jié)約,有時(shí)甚至有點(diǎn)“吝嗇”,但他見(jiàn)到別人有困難時(shí),卻毫不猶豫地把錢(qián)拿出來(lái),幫助別人。遼陽(yáng)市遭受了洪水災(zāi)害,他把省吃?xún)€用積存的100元錢(qián)寄給了災(zāi)區(qū)。有些人說(shuō)他是“傻子”,他卻說(shuō):“我愿意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)需要這樣的‘傻子’……”跟雷鋒叔叔相比,我覺(jué)得很慚愧。我是獨(dú)生子,是家里的“小皇帝”,自己有那么多的零花錢(qián),卻從來(lái)沒(méi)想到要給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款,也沒(méi)想到去幫助別人,與雷鋒叔叔相比,我真是差得太遠(yuǎn)了。
在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種善于“擠”和善于“鉆”的“釘子”精神。我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我的一些同學(xué)卻不這樣想。他們學(xué)習(xí)不努力,不刻苦,卻互相攀比,比誰(shuí)穿的最好,誰(shuí)的學(xué)習(xí)用品高級(jí),誰(shuí)的爸爸掙錢(qián)多……我們青少年應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,把精力用在學(xué)習(xí)上才對(duì)!
我深深地感到,我們多么迫切的需要雷鋒精神,我要改掉以前的壞毛病,積極去幫助別人。我能做到,同學(xué)們,你呢?
小腦袋:
如果每一個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒的“傻氣”那該多好,那樣的話(huà),我們的社會(huì)會(huì)更加和諧美好。我小腦袋愿意去學(xué),小英才們,你們?cè)敢夂臀乙黄饐幔?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠了大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是雷鋒精神的核心,在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是我們義不容辭的時(shí)代責(zé)任。
為了讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為新時(shí)代的青少年,我們要以雷鋒精神為道德標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己,將雷鋒精神落實(shí)到我們的日常學(xué)習(xí)、生活中去。為此,小編們向全體青少年發(fā)出以下倡議:
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從自身做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好分內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。要做到:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話(huà)粗話(huà)。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等上面涂抹刻畫(huà),見(jiàn)到損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物要彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
希望我們每位青少年都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的3月5日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。
《下一代英才》編輯部全體小編