中學(xué)時代我的理科成績特別差,數(shù)理化單科成績基本沒上過60分,高中時三科的分加起來一般也就90來分。那個階段我什么都不會,所以考試交卷就特別快。每科的試卷都是一共12面,班上數(shù)學(xué)成績最好的同學(xué)最快也要一個多小時才能做完,我會做的20分鐘就做完了,接下來就是發(fā)呆。再后來這種情況愈演愈烈,甚至到了考試卷子發(fā)下來,我要問邊上的同學(xué):“這是化學(xué)還是物理?”只要不寫漢字的科目,我的成績都不行。
那個時候?qū)W生考試也作弊。患難見真情,班上有個女生對我特別好。有一回她把整張卷子做完了,沒寫名字,“嗖”地扔給前排的我,然后她把我那張幾乎是空白的卷子拿過去自己又寫了一遍。這讓我感動不已。不過紙包不住火,很快老師就把我叫過去問:“這是你寫的嗎?”我傻了。也難怪,成績突然從三四十分變成了八九十分,鬼才信。
我的理科成績雖然極差,但也曾經(jīng)有過奇跡。初二的時候,我數(shù)學(xué)的真實(shí)水平差不多就是四五十分的樣子。偏偏有一次,我生病在醫(yī)院住了一個月,當(dāng)時我特別高興,因?yàn)樯〉⒄`了一個月的課程,考得再差也有充分的理由了。有了這樣的底氣,住院時我閑來無事,也翻了翻數(shù)學(xué)課本。出院沒兩天就考試了,那次數(shù)學(xué)考試我竟然考了98分。班主任朱老師看到我的卷子時特別激動,對我說:“你看看,你要好好學(xué)習(xí),潛力有多大你知道嗎?”這么一激勵,一下子我整個人都振奮了,確信自己是天才,根本不需要聽老師講課。……