“一下,兩下,三下……”校園里掀起了踢毽子的熱潮,我也被這股熱潮吸引了,買了一個(gè)白色的毽子,搓過之后,塑料紙變得蓬松松的,就像一朵雪絨花。
同樣的毽子,在同學(xué)們的腳上如同一只小兔子,乖巧地一蹦一跳,在她們的身影中來回穿梭。姐妹們的看家本領(lǐng)看得我心癢難耐,于是我也學(xué)著踢了起來,可到了我的腳上,小兔子轉(zhuǎn)眼變成了不聽話的小孩子,一會(huì)兒東一會(huì)兒西,我也跟著它,竄到這兒追到那兒,累得滿頭大汗。最后,我筋疲力盡,像一攤泥巴似的坐在了地上。相比起同學(xué)們靈活的身姿、飛舞的毽子,我這疲于奔命的樣子,太打擊人了!我下定決心,閉關(guān)修煉,成功之前,絕不出“腳”。
于是,房間成了我的訓(xùn)練場(chǎng),還有一位我的忠實(shí)粉絲——弟弟,只要一聽到我踢毽子的聲音,他就會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)。我們兩雙眼睛步調(diào)一致地緊盯著上下翻滾的毽子,生怕數(shù)漏一下。只要比之前多了一個(gè),我們就會(huì)歡呼起來,弟弟還不停地為我加油打氣。奶奶在一旁欣慰地看著我們,欣賞著我日漸嫻熟的技藝。日復(fù)一日,我終于可以踢二十多下了!
該出“腳”時(shí)就出“腳”,風(fēng)風(fēng)火火闖校園啊!姐妹們,我來也!
(指導(dǎo)老師:葉惠君)
編后語:在孩子們中流行的游戲數(shù)不清,他們?cè)诙潭痰臅r(shí)間里就會(huì)玩起許多千奇百怪的花樣兒,但也許只有三分鐘熱度,轉(zhuǎn)眼間,孩子們就“嘩”地把目光和精力從這種游戲轉(zhuǎn)向了其他的游戲。比如,孩子們不知哪天起玩起了丟沙包,女孩子們坐在教室里親手縫制掉了線頭的沙包。