你是一個好搭檔嗎？

你聽說過導盲魚嗎？有一種看不到東西的小蝦和蝦虎魚搭伙。小蝦餓了，就會拍拍蝦虎魚，然后附在它身上，蝦虎魚就會游來游去，讓小蝦能吃點兒東西。小蝦也會幫助蝦虎魚，它能在沙子里挖洞，供它們倆居住。

找一個搭檔，讓他把眼睛閉上。小心地扶著你的搭檔在房間里轉(zhuǎn)一圈，別讓他撞到什么東西。

你是一個像蝦虎魚那樣的好搭檔嗎？

誰更重要？

重點研究兩種動物互相幫助的例子。選擇一個你最喜歡的例子，然后為這兩種生物各寫一篇“辯詞”，它們雙方要辯論的就是自己在搭檔關(guān)系中更重要。

發(fā)揮你的創(chuàng)造力，但事實要準確。辯詞開篇描述雙方的貢獻，然后，讓雙方輪流分別說明為什么它更重要，再讓它們回擊對方的陳述。你來決定如何結(jié)束“辯論”。

最像哪種共生？

我們一起來做一做下面這三個色（shǎi）子游戲。每個游戲中，擲10次色子。和搭檔輪流做，在紙上記錄分數(shù)。做完這三個游戲后，想一想這三個游戲分別最像哪種共生關(guān)系，然后把你的結(jié)論寫下來。

你需要：一個搭檔，一對色子，鉛筆和紙。

游戲一：你每擲出一個偶數(shù)，得一分。

游戲二：你每擲出一個偶數(shù)，或搭檔每擲出一個偶數(shù)，你都得一分。

游戲三：你擲出一個偶數(shù)，或搭檔擲出4或6，你都得一分。搭檔只有擲出2時才得一分。

小朋友，你的結(jié)論出來了嗎？第一個游戲不是共生，第二個游戲像互利共生，第三個游戲像寄生。

你可以設(shè)計一個游戲來模擬偏利共生嗎？