你寫過泡泡糖作文嗎

小帥哥，小美女，假如你饑腸轆轆走在街上時，看到面前有兩樣?xùn)|西：一是廣告牌上的肯德基廣告，一顆顆腦袋那么大的上校雞塊，還呼啦啦冒著熱氣；一是路邊小攤上的辣皮、薯條什么的。你會選擇什么呢？

當(dāng)然是辣皮、薯條！你肯定會這么說是吧。

對，上校雞塊再好吃，也是假的嘛，站在牌子上，又下不來。

嗯，這就是我們今天要談的寫作文的一個制勝法寶：寫真實的東西，不寫泡泡糖作文。

泡泡糖作文，指的是內(nèi)容虛假、虛夸和失實的作文，就像吹起來的泡泡糖，看起來大大的，實際上里面是空的。

估計你“萬惡”的語文老師，總是一本正經(jīng)拿滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)，要求你運用開頭十八法，結(jié)尾十五法，要求你運用各種作文技巧，學(xué)會虛構(gòu)，學(xué)會運用優(yōu)美的詞語、句子，把文章打扮得漂漂亮亮的，是不是？

我們不能說老師的要求錯了，問題在于這一切要求，比起作文的真實性來，都是超級弱智的話題。

古人說：“感人心者，莫先乎情。”用我們的話說，要寫出感人的催淚彈文章，讓你的同學(xué)哭得稀里嘩啦、手絹店子賣斷貨，你必須投入真情實感。

記得相聲《幸福童年》里那些笑得你抽筋的段子吧，說有些同學(xué)寫《春游見聞》：“我們懷著興高采烈的心情來到了公園。首先映入眼簾的是假山，山上的鮮花紅的像火，粉的像霞，白的像雪。同學(xué)們有的捉迷藏，有的吃點心。大伙兒度過了愉快的一天，依依不舍地離開了。同學(xué)們都說明年春天還來公園。”后來，學(xué)校組織掃墓，讓同學(xué)們寫作文，有同學(xué)就寫：“我們懷著興高采烈的心情來到墓地。首先映入眼簾的是墳頭兒，花圈上的鮮花紅的像火，粉的像霞，白的像雪。同學(xué)們有的捉迷藏，有的吃點心，大家度過了愉快的一天，依依不舍地離開了。同學(xué)們都說明年春天還來這里……”

我的天，有懷著高興的心情掃墓的嗎？只有冷血動物才這樣。在墳頭上捉迷藏，你膽兒也太大了，平時不敢開燈睡覺，現(xiàn)在連墳頭都不放在眼里。這哪像是作文？套都不會套，假得要命。

我還瞧見一個同學(xué)寫的《一次難忘的登山》，那就更加可笑了：“春光明媚的早上，我們穿著節(jié)日的盛裝，來到綠草如茵的郊外，遠遠看見高聳云天的珠穆朗瑪峰，我們奮力攀登，渴了，我們采了幾個樹上的西瓜解渴。下午，終于我們到達了頂峰，頭頂?shù)陌凫`鳥唱著好聽的歌兒，身邊的獅子跳著歡快的舞蹈，迎接我們的到來。”

讀到這里，你不笑岔氣才怪。珠穆朗瑪峰怎么發(fā)神經(jīng)，跑到綠草如茵的郊外去了？西瓜還長在樹上，是魔法樹吧？登珠峰，也不著登山服，只穿節(jié)日盛裝，還一上午就可以到達珠穆朗瑪峰，你神人啊？珠穆朗瑪峰頂上，咋就有百靈鳥和獅子呢？

這些虛假作文，浪費了我們的時間，欺騙了我們的眼睛。這樣的作文，就是寫一萬篇，還不如在真實的作文里寫一兩句真實的東西。

有篇叫《一道杠也是杠》的“周莊杯”獲獎文章，里面那個調(diào)皮的主人公，被刻畫得栩栩如生，我感覺就因為人物很真實，他把頭鉆進書包里，反反復(fù)復(fù)找作業(yè)本，又和收本子的同學(xué)把本子遞來搶去的鏡頭，我相信，看過的同學(xué)絕對不會忘記。

還有一篇小學(xué)生作文，說一個同學(xué)睡懶覺，媽媽喊了幾次，讓他起床，他都懶得理睬，媽媽啰嗦了幾次，說“太陽都曬破屁股了”，該同學(xué)說“那就把太陽關(guān)掉好了”。

同學(xué)們想一想，如果沒有真實的生活體驗，單靠我們天馬行空抓破腦袋胡思亂想，也寫不出這樣富有童趣、令人過目不忘的人物和對話。

同學(xué)們一定不喜歡班里的咆哮姐、炫耀哥，咆哮姐動不動就大嗓門，為一點事兒，吆五喝六的，震得你耳膜細胞死傷無數(shù)。那炫耀哥呢，口口聲聲“今天我們家倒牛奶洗臉啊，明天我們家拿燕窩當(dāng)茶喝啊”。非把你氣暈不可。虛假作文，就是這樣的咆哮姐、炫耀哥，我們還是遠離為好。

葉圣陶先生說：“要寫出誠實的話，非由衷之言不發(fā)，非真情實感不寫。”說到這里，有同學(xué)就會問：“我寫不出真情實感，我們生活太單調(diào)了，上學(xué)，放學(xué)，天天一樣，無話可說，怎么寫啊？”

好！我告訴同學(xué)們：寫作文就是這樣，先無話可寫，然后是廢話連篇寫得太長，接著就是華麗語言鋪天蓋地，最后回到質(zhì)樸的語言寫出真情實感。這個真情實感哇，就是作文的最高境界。至于寫不出真情實感無話可說怎么辦，嘿嘿，我下次講。