我的夢(mèng)想我做主

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，龍飛一進(jìn)學(xué)校就發(fā)現(xiàn)校園里多了一座像城堡一樣的建筑。上面寫(xiě)著四個(gè)大字：夢(mèng)想城堡。

這時(shí)，三井老師從城堡里走了出來(lái)。“龍飛，到學(xué)校新建的夢(mèng)想城堡看看吧。這是一個(gè)虛擬的世界，在這里，你可以選擇自己喜歡的職業(yè)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。”

龍飛跟著三井老師走進(jìn)了城堡。龍飛在大廳里仔細(xì)尋找著，終于在一扇門(mén)上看到了“警察”兩個(gè)字。當(dāng)他推門(mén)進(jìn)去時(shí)，迎面碰到了一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人讓龍飛穿上嶄新的警服，然后把他帶到熙熙攘攘的大街上。

龍飛正在街上巡視，忽然聽(tīng)到有人大聲喊道：“抓小偷！”龍飛回頭一看，見(jiàn)一個(gè)男孩正拿著錢(qián)包向一個(gè)胡同跑去，他立刻向胡同里追去。可沒(méi)跑多遠(yuǎn)，他就累得氣喘吁吁了，只好停了下來(lái)，蹲在地上喘粗氣。

這時(shí)，機(jī)器人又來(lái)到他的身邊，說(shuō)：“身體素質(zhì)不過(guò)關(guān)，你現(xiàn)在還不具備做警察的最基本的條件。”說(shuō)完，把龍飛帶回大廳。

“不能做警察，做一個(gè)教師總應(yīng)該合適吧。”龍飛這樣想著，跟著機(jī)器人來(lái)到一個(gè)教室里。當(dāng)龍飛看到教室里全是八九歲的孩子時(shí)，心里可高興了：“做老師有什么難的，我就不信連這些小孩兒都忽悠不了。”他沒(méi)有備課，就開(kāi)始在講臺(tái)上滔滔不絕地講起來(lái)。

正講得起勁，一個(gè)男生站起來(lái)說(shuō)：“老師，你說(shuō)錯(cuò)了。應(yīng)該說(shuō)‘是金子，總會(huì)發(fā)光的’，你卻說(shuō)成‘是金子，總會(huì)花光的’。”

龍飛很?chē)?yán)肅地說(shuō)，“老師講話時(shí)請(qǐng)不要插嘴！”

一會(huì)兒，那個(gè)男生又站了起來(lái)：“老師，你又講錯(cuò)了，被蘋(píng)果砸中的不是愛(ài)因斯坦，是牛頓。”

“怎么又是你！你再亂說(shuō)，我用蘋(píng)果砸你！”

聽(tīng)到龍飛的話，機(jī)器人立刻走了進(jìn)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“教育缺乏耐心，知識(shí)儲(chǔ)備不足，你還不能做一個(gè)合格的老師。”說(shuō)著，機(jī)器人又領(lǐng)著龍飛回到大廳。

“龍飛，你該去上課了。再過(guò)一段時(shí)間，你還可以來(lái)這里尋找你的夢(mèng)想。”三井老師說(shuō)，“記住，未來(lái)掌握在自己的手里。每個(gè)人都可以為自己編織一個(gè)夢(mèng)想，但如果不勤奮，沒(méi)有知識(shí)和能力作為基礎(chǔ)，那夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只能是空想。”