魚少俠與玫瑰女之最后的故事

“唉……”梅桂又嘆了一口氣。

“我?guī)湍阌?jì)算了一下，在10分鐘之內(nèi)你已經(jīng)嘆了18次氣。有什么困難盡管說(shuō)，本少俠一定拔刀相助。”李瑜一邊嚼著嘴里的飯菜一邊調(diào)侃道。

“我現(xiàn)在頭疼腦熱，全身不舒服，你能不能別惹我。”梅桂沒好氣地說(shuō)。

“我知道了，原來(lái)你是特殊時(shí)期呀！不好意思，不好意思。”李瑜繼續(xù)調(diào)皮地開著玩笑。

“李瑜！你不開口沒人會(huì)當(dāng)你是啞巴。”梅桂對(duì)李瑜的揶揄生氣極了，不過，她也終于放下了筷子，“其實(shí)我的煩惱是陳老師給我攬來(lái)的。我們班的董曉倩你知道吧？不是我說(shuō)她壞話哈，只是說(shuō)個(gè)事實(shí)，她就是我們班的萬(wàn)年‘吊車尾’，成績(jī)一直上不去。現(xiàn)在大家都初三了，學(xué)習(xí)壓力特別大，她媽媽說(shuō)，近來(lái)她吃不下、睡不著。陳老師為了幫助董曉倩，就動(dòng)員同學(xué)給她做思想工作，美其名曰‘同伴教育’。可選誰(shuí)不好，偏偏選了我。陳老師給我的理由是我人緣好。”

“你人緣確實(shí)好嘛！”李瑜笑著說(shuō)。

“別！我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重懷疑自己的人際交往能力了。”梅桂苦笑著說(shuō)道，“上回測(cè)驗(yàn)，董曉倩成績(jī)又墊底，我好心開導(dǎo)她，她卻說(shuō)我是‘貓哭耗子假慈悲’，還說(shuō)‘你成績(jī)一直那么好，當(dāng)然能說(shuō)這種風(fēng)涼話’，你不知道我當(dāng)時(shí)有多生氣……”一向直率瀟灑的“玫瑰女”說(shuō)著說(shuō)著竟紅了眼眶。

本想安慰梅桂的李瑜一時(shí)語(yǔ)塞，什么話也沒說(shuō)出來(lái)。梅桂接著傾訴：“后來(lái)不知道怎么的，董曉倩開始到處向同學(xué)們宣揚(yáng)‘讀書無(wú)用論’。一些士氣低落的同學(xué)都受了她的影響，班上的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越不濃厚了。更讓我郁悶的是，陳老師認(rèn)為這是因?yàn)槲覜]有好好和她溝通才造成的！