我和兒子做家務

兒子總是一刻不停，剛打掃好的房間，轉眼玩具遍地。我做家務時，他總是纏在身邊，使得我做事時縮手縮腳，不是打了碗，就是灑了湯，結果不該有的活又多了出來。真是不讓人省心。家長開放日時，幼兒園的生活游戲教了我一招，那就是讓家務活動變身為親子游戲，和兒子一起邊玩邊做家務，在玩中培養兒子的規則意識和自理能力，也讓親子關系更為密切。

家務1：收玩具

先和兒子一起，把玩具箱貼上標志，然后把玩具分類擺放。每次玩好之后，比一比，誰收得好，收得對。

家務2：拖鞋配對

玩“找拖鞋”的游戲，讓兒子把房間各處的拖鞋找到一起，再創設一個鞋寶寶找媽媽的故事情節，讓兒子給拖鞋配對并擺好，提醒兒子怎樣擺放好看。鞋子的形狀和大小不一樣，可以培養孩子的觀察能力，逐漸養成自覺脫鞋放整齊的習慣。

家務3：分筷子和勺子

這個游戲也是兒子學數學的好方式：爸爸一雙筷子，媽媽一雙筷子，寶寶一把小勺，1，2，3，4，一雙，兩雙……剛開始的時候兒子是一樣一樣拿，一個一個分。隨著經驗的增加，兒子不斷改進分碗筷的方法。而且，當家里有客人、長輩時，我更抓住機會教育兒子，先分長輩、客人的。

家務4：收襪子

襪子收進屋里，哇，一大堆：爸爸的、媽媽的、外婆的、寶寶的……媽媽和寶寶一起給襪子配對，把襪子卷起來。最后，讓兒子開著“小車”把襪子運到抽屜里，兒子更開心啦！

家務5：收遙控器

家里的電視遙控器、空調遙控器、DVD遙控器、音響遙控器真多啊！我準備了一個大盒子，照著遙控器模樣在盒子里畫上，然后，兒子把遙控器依圖形放置，一邊收拾，一邊學會了觀察和比較。

在做家務的過程中，兒子知道自己是家庭中的一員，感受到自己有參與家庭勞動的能力，能夠幫助父母做事，給他帶來了自豪和自信，增強了自我意識。

其實，有許多的家務都可以讓孩子開開心心地做，潛移默化地學。爸爸媽媽要做“有心人”，就會設計出更多吸引他們的游戲。