對(duì)于農(nóng)村的大多數(shù)中學(xué)生來(lái)說(shuō),地理是一門(mén)很乏味的學(xué)科。怎樣將這些枯燥、乏味的數(shù)字、地理名稱變得生動(dòng)而有趣?我在教學(xué)中想了好些辦法。
一、廬山?jīng)]有爸爸高
地球的半徑有兩個(gè):一個(gè)是赤道半徑,6378.1千米;另一個(gè)是極地半徑,6356.8千米。如右圖,a就是赤道半徑,b是極地半徑??荚嚨臅r(shí)候,學(xué)生始終記不住這兩個(gè)數(shù)據(jù),要么暫時(shí)記住了,過(guò)了一段時(shí)間又忘了。地球是個(gè)兩極稍扁、中間略鼓的球體,赤道半徑是比極地半徑大的,這一點(diǎn)學(xué)生都知道。為了幫學(xué)生記住這兩個(gè)數(shù)據(jù),我給他們想了個(gè)辦法,編了句口訣:廬山?jīng)]有爸爸高,廬山齊爸腰(6378.1),雖說(shuō)它不高,但廬山無(wú)路爬(6356.8)。這樣學(xué)生一下子就記住了。再考試的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)會(huì)做錯(cuò)。
二、巧記簡(jiǎn)稱
我們國(guó)家有五個(gè)省有兩個(gè)簡(jiǎn)稱,在考試的時(shí)候,學(xué)生不是記不住就是記不全,怎么辦呢?我給他們編了一句話,他們不僅記得住,而且記得全。這句話是:有一個(gè)叫甘隴(甘、隴)的人,打著一把錢(qián)(黔)很貴(貴)的晴(秦)雨傘(陜),站在云顛(云、滇)吃川薯(川、蜀),川薯是啥呀?川薯就是四川的紅苕。
學(xué)生在哈哈大笑的氣氛中,輕松愉快地就記住了。
(作者單位 湖北省荊州市荊州區(qū)菱角湖中學(xué))