淺析文言文實(shí)詞的答題技巧

文言文閱讀歷來(lái)是中考的重難點(diǎn)之一，復(fù)習(xí)備考時(shí)，應(yīng)著重從文言實(shí)詞、文言虛詞、文言句式三方面進(jìn)行積累歸納，其中最重要的是文言實(shí)詞的積累與運(yùn)用。中考大多考查學(xué)生對(duì)課外淺易文言文的閱讀與理解，但遵循“題在課外，根在課內(nèi)”的命題原則。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我在教學(xué)實(shí)踐中，重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)境推斷，在動(dòng)態(tài)使用中積累實(shí)詞，重視引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)遷移，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

一、回顧考題

2011年泰州市中考文言文閱讀試題。

蘇秦①之楚，三日乃得見(jiàn)乎王。談卒，辭而行。楚王曰：“寡人聞先生若聞古人，今先生乃不遠(yuǎn)千里而臨寡人，曾②不肯留？愿聞其說(shuō)。”對(duì)曰：“楚國(guó)之食貴于玉，薪貴于桂，謁者③難得見(jiàn)如貴鬼，王難得見(jiàn)如天帝。今令臣食玉炊桂，因④鬼見(jiàn)帝。”王曰：“先生就舍⑤，寡人聞命⑥矣。”（選自《戰(zhàn)國(guó)策》）

【注】①蘇秦：戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名策士。②曾：竟然。③謁者：古代掌管進(jìn)見(jiàn)的人（國(guó)君的近臣）。④因：依靠。⑤就舍：回到館舍。⑥聞命：敬辭，指明白對(duì)方的意思。

根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分）

（1）解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）

①三日乃得見(jiàn)乎王（ ）

②不遠(yuǎn)千里而臨寡人（ ）

③愿聞其說(shuō)（ ）

④今令臣食玉炊桂（ ）

[第（2）小題略）]

二、指點(diǎn)迷津

1.做題的步驟

（1）學(xué)生大聲地自由朗讀一遍這篇短文。

（2）嘗試解答這四個(gè)詞語(yǔ)，同桌之間可以相互討論。

（3）思考：短文寫了什么內(nèi)容呢？

（4）探究方法。

2.如何理解詞語(yǔ)

我們看考題中的四個(gè)實(shí)詞，這些詞語(yǔ)該怎么理解呢？

（1）先看第一個(gè)實(shí)詞——“得”字，怎么理解？

明確：

得：能夠，可以。

例如句子：三日乃得見(jiàn)乎王。我們先把句子譯成：三天才見(jiàn)到了楚王。從而確定“得”的意思是“能夠，可以”。

點(diǎn)撥：解釋文言實(shí)詞最直接、最有效的方法就是“聯(lián)系上下文理解——即根據(jù)語(yǔ)境推斷含義”。因?yàn)椤白植浑x詞，詞不離句，句不離篇”。

思維過(guò)程：當(dāng)一個(gè)詞語(yǔ)的意思難以確定時(shí)，可以根據(jù)其他詞語(yǔ)翻譯出這個(gè)句子的大致意思，然后再借此確定這個(gè)詞語(yǔ)的含義。

答題技巧一：語(yǔ)境推斷。

大家還能回憶出“得”字的其他意思和用法嗎？能找?guī)讉€(gè)例句來(lái)嗎？

舉例：

得無(wú)異乎（能夠）

便得一山（發(fā)現(xiàn)）

得之心而寓之酒也（領(lǐng)會(huì)）

點(diǎn)撥：其實(shí)，“溫故知新，學(xué)會(huì)遷移”也是一種很有效的方法。因?yàn)橹锌济}“題在課外，根在課內(nèi)”。

思維過(guò)程：我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)都來(lái)自于我們學(xué)過(guò)的課內(nèi)文言文，在解答時(shí)，我們不妨先回顧一下這個(gè)詞語(yǔ)在我們學(xué)過(guò)的文言文中的意思和用法，再代入新的語(yǔ)境中，看是否上下貫通，據(jù)此確定這個(gè)詞的含義。

答題技巧二：回顧遷移。

（2）看第二個(gè)實(shí)詞——“臨”字，怎么理解？

例句“不遠(yuǎn)千里而臨寡人”中的“臨”字，它的用法、意義跟哪個(gè)句子中的“臨”相同？

“臨”字在我們課內(nèi)學(xué)過(guò)的課文中也有，還記得“臨”字的意思有哪些嗎？能找?guī)讉€(gè)例句來(lái)嗎？

明確：

臨：到。

舉例：

①臨表涕零，把酒臨風(fēng)。執(zhí)策而臨之（對(duì)）

②臨溪而漁（到，靠近）

③有亭翼然臨于泉上者（從高處往低處看）

（3）第三個(gè)詞語(yǔ)“聞”，怎么理解？

明確：

聞：聽(tīng)、聽(tīng)說(shuō)。

舉例：

村中聞?dòng)写巳耍ā短一ㄔ从洝罚?/p>

（4）第四個(gè)詞語(yǔ)“食”，怎么理解？

明確：

食：吃。

舉例：

①退而甘食其土之有（吃）

②一簞食，一豆羹（飯，飯菜）

③主人日而再食（提供伙食）

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

當(dāng)然，對(duì)于這些詞語(yǔ)的解答都離不開(kāi)一個(gè)前提，那就是要讀懂原文，理解文意。

1.總結(jié)出解答文言實(shí)詞的方法

（1）閱讀原文，理解文意；根據(jù)句意，確定詞義。

（2）我們可以結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)理解實(shí)詞的意義和用法。

（3）回顧這個(gè)詞語(yǔ)在我們學(xué)過(guò)的文章中的意思和用法，根據(jù)具體的語(yǔ)境確定含義或用法。

2.將剛才所說(shuō)的方法歸結(jié)為以下兩點(diǎn)

（1）根據(jù)語(yǔ)境，推斷含義。

（2）溫故知新，學(xué)會(huì)遷移。

（作者單位 江蘇省興化市周莊初級(jí)中學(xué)）