涼爽的秋風帶走了炎熱的夏天,幾塊鮮亮的西瓜皮卻永遠留在了我記憶里。
那是三伏天的一個中午,家里熱得像一個冒著汽的大蒸籠。剛進屋,我一眼就看見桌上那個碧綠的西瓜,圓圓的,個頭不大,不過顏色很新鮮,看一眼就感覺涼快不少?!皾凉?,博博,快來!奶奶買了個西瓜給你們解渴?!蹦棠踢呎f邊拿著刀往屋里走。西瓜切開了,紅色的瓤,黑色的籽,飽滿的汁水。我和姐姐每人拿起一塊大口吃起來,真甜呀!甜蜜的味道一直鉆到我的心里。
我一頓猛吃后,覺得天氣也不像剛才那么熱了,真舒服。我看到奶奶搖著蒲扇笑瞇瞇地看著我,她的面前沒有一塊西瓜皮,桌子上橫七豎八的西瓜皮上都是我和姐姐的牙痕?!澳棠蹋晕鞴涎?。”我把僅剩的兩塊西瓜遞給奶奶。奶奶卻用蒲扇擋開我的手說:“我胃口不好,你們吃吧。吃完好上學去!”于是我和姐姐三下五除二把最后的兩塊西瓜也報銷了。吃完以后我拍了拍鼓起來的肚子,真過癮呀。
太陽快落山的時候,我才從外面回來,一進家門,就看到奶奶正在津津有味地吃一盤東西。我趕緊跑過去看,是一盤菜,白色的,一塊一塊。“這是什么呀?奶奶?!蔽覇枴!拔鞴掀?。”原來奶奶把西瓜綠色的外皮刮掉了,只剩下白色的內皮。我用筷子夾起一塊放進嘴里,西瓜皮沒什么味道,雖然奶奶放了點糖,可是一點也不好吃?!罢骐y吃,比西瓜瓤差遠了。”我說?!拔矣X得可以呀,西瓜皮清涼去火,還是一味藥呢。奶奶就愛吃西瓜皮。”奶奶仍是一副笑瞇瞇的模樣。
在奶奶的笑容里,我的心有些難受起來。奶奶說她愛吃西瓜皮,其實她是舍不得吃西瓜,只能從這淡淡的西瓜皮里體味西瓜的清爽吧。
奶奶呀奶奶!
指導老師 班利輝
[簡評]
習作的內容頗有故事性,貼近生活,比較耐讀。小作者從生活小事著手,描寫了“我”、姐姐和奶奶一起吃西瓜的場景,觀察細致,從中獲得了對于親情的感悟。小作者并未刻意去描繪奶奶的性格形象,而是通過發現奶奶吃西瓜皮卻不吃西瓜瓤的這一舉動,來表現一位節儉又疼愛孩子的奶奶形象。這樣的表現方法比較生動有效果,從中也不難看出祖孫情深。