海淀區(qū)青少年快樂成長之旅“揚(yáng)帆”啟程

“快樂成長——金帆實(shí)踐之旅”演出活動(dòng)拉開了海淀區(qū)未成年人“快樂假期成長之旅”系列活動(dòng)的序幕。

7月12日，海淀區(qū)未成年人“快樂假期成長之旅”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“快樂成長——金帆實(shí)踐之旅”演出活動(dòng)在武警直屬支隊(duì)禮堂舉行。清華附中民族樂團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲渚筷?duì)指戰(zhàn)員、社區(qū)居民和未成年人共1000余人奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的民樂演出，并以此拉開了海淀區(qū)未成年人“快樂假期成長之旅”系列活動(dòng)的序幕。

金帆之旅 感悟藝術(shù)魅力

“金帆之旅”之西三旗社區(qū)《華韻·印象》晚會(huì)，在一曲酣暢淋漓的《龍騰虎躍》民樂旋律中正式呈現(xiàn)在觀眾們的面前。

此次“快樂成長——金帆實(shí)踐之旅”活動(dòng)是海淀區(qū)實(shí)施暑期校外藝術(shù)教育的一種有效載體。藝術(shù)活動(dòng)中蘊(yùn)藏著教育的元素，教育中充滿著藝術(shù)的細(xì)胞，是藝術(shù)教育具有靈魂和教育藝術(shù)具有靈性的完美統(tǒng)一。對(duì)此，活動(dòng)主辦方北京市海淀區(qū)文明辦、北京市海淀區(qū)教委體美科和清華附中金帆民族樂團(tuán)都有著深刻的認(rèn)知。

中國民族音樂文化，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文化的瑰寶和奇葩，更是中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富。千百年來，她以豐富多姿的形式和博大精深的內(nèi)涵，秉承中華民族“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神，對(duì)未來之中國，乃至未來之世界，都有著不可低估的力量和無法取代的價(jià)值。

傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，一直是清華附中民族樂團(tuán)的辦團(tuán)目標(biāo)。樂團(tuán)成立于2002年，經(jīng)過10年的發(fā)展，在各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)和專家們的鼓勵(lì)和幫助下，現(xiàn)已成為一支聲部建制較為齊全、演出風(fēng)格多樣、有自己創(chuàng)作作品的成熟型學(xué)生民族管弦樂團(tuán)。以“傳承傳統(tǒng)音樂文化，引導(dǎo)國民文化取向”為己任，10年來，樂團(tuán)共組織社區(qū)、出訪、專場(chǎng)等演出30余場(chǎng)，為近4萬名中外聽眾展現(xiàn)了我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂文化。

晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，樂團(tuán)以悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》、歡快的《瑤族舞曲》，把現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶進(jìn)了民族音樂的海洋，讓許多對(duì)民族管弦樂情有獨(dú)鐘的社區(qū)居民陶醉在其獨(dú)特魅力中。為了讓現(xiàn)場(chǎng)的青少年觀眾對(duì)民族管弦樂有更深入的了解，樂團(tuán)特意為觀眾介紹了樂隊(duì)編制，旨在傳播民族音樂文化知識(shí)，讓青少年朋友從小感受民族文化，熱愛民俗文化。而中國口技表演、器樂表演《祖國處處新春早》、昆曲《牡丹亭-游園》、中國魔術(shù)、陶笛重奏《滴答》、群口快板《贊黨》等節(jié)目更是把演出氣氛推向了高潮。

自2009年起，在海淀區(qū)各有關(guān)單位的大力配合下，海淀區(qū)“金帆社區(qū)之旅”活動(dòng)，已組織在國內(nèi)外大賽中多次斬獲榮譽(yù)的中小學(xué)校金帆樂團(tuán)，利用暑假走進(jìn)了35個(gè)社區(qū)、村，與近萬社區(qū)居民互動(dòng)演出，受到了群眾的熱烈歡迎。

“金帆之旅”既是傳遞中華文化的旅程，也是學(xué)校藝術(shù)教育效果的檢驗(yàn)。對(duì)此，清華附中民族樂團(tuán)將演出當(dāng)作是成長的“揚(yáng)帆”。同時(shí)，樂團(tuán)師生通過傳遞藝術(shù)的魅力，傳授中國傳統(tǒng)藝術(shù)的真諦，帶領(lǐng)社區(qū)群眾和武警官兵感悟了藝術(shù)的魅力、走向藝術(shù)的圣殿。樂團(tuán)真誠合作、顧全大局的精神品質(zhì)和人格美，也成為社區(qū)青少年終身受益的人生財(cái)富。

繼西三旗社區(qū)之后，今年暑期，“快樂成長——金帆實(shí)踐之旅”將以學(xué)生為主體，在社區(qū)、鄉(xiāng)村、敬老院等地舉辦海淀區(qū)“金帆實(shí)踐之旅”活動(dòng)12場(chǎng)，在服務(wù)海淀市民、提升城市文明水平的同時(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

素質(zhì)成長 教育寓教于樂

今年暑期，海淀區(qū)將以“我動(dòng)手 我學(xué)習(xí) 我快樂 我成長”、“踐行北京精神，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)雷鋒社區(qū)文明小使者”為主題，主要安排“快樂成長——國學(xué)經(jīng)典之旅”、“快樂成長——金帆實(shí)踐之旅”、“快樂成長——實(shí)踐創(chuàng)新之旅”、“快樂成長——藝術(shù)殿堂之旅”“快樂成長——社區(qū)文明之旅”等五大板塊的活動(dòng)。

國學(xué)是傳統(tǒng)文化的精髓，國學(xué)經(jīng)典是中華民族的文化之根、民族之魂。

“快樂成長——國學(xué)經(jīng)典之旅”活動(dòng)將主要依托海淀婦女兒童活動(dòng)中心和香山社區(qū)青少年宮等社區(qū)青少年教育陣地，開展國學(xué)經(jīng)典誦讀、學(xué)習(xí)古今道德模范、毛筆書法入門教育、國畫入門教育以及傳統(tǒng)古彩戲法探秘等具體項(xiàng)目，著重培養(yǎng)孩子們道德修養(yǎng)的提升。把學(xué)習(xí)國學(xué)與文史知識(shí)和愛國思想教育結(jié)合起來，與科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來，培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。同時(shí)，通過這種形式的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年把國學(xué)經(jīng)典中的道德思想運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，以提升自我修養(yǎng)。

“育人為本、德育為先”。人的素質(zhì)養(yǎng)成關(guān)鍵在青少年時(shí)代，海淀通過開展“快樂成長——國學(xué)經(jīng)典之旅”教育活動(dòng)，讓青少年從博大精深的國學(xué)經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，從小在孩子的心靈深處扎下善根，培育孩子敦厚善良的心性，必將對(duì)孩子一生的幸福產(chǎn)生積極影響。

而科學(xué)是不可或缺的一道光彩。科學(xué)素質(zhì)教育，在開拓學(xué)生視野的同時(shí)，也培養(yǎng)了他們豐富的想象力。

“快樂成長——實(shí)踐創(chuàng)新之旅”活動(dòng)將依托中國科學(xué)院豐富科技實(shí)踐資源，開展兒童周末科學(xué)課堂、假期科學(xué)實(shí)踐之旅等活動(dòng)，通過有趣生動(dòng)的科學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童科學(xué)探索意識(shí)、激發(fā)自主學(xué)習(xí)興趣、提升創(chuàng)新精神、提高科學(xué)素養(yǎng)，以先進(jìn)的科學(xué)文化激發(fā)、強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)。

有研究表明，科學(xué)實(shí)踐教育能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做事的能力，能培養(yǎng)學(xué)生善于思考，做事認(rèn)真，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，精益求精的科學(xué)精神，能提高學(xué)生的觀察思維能力和對(duì)事物的比較辨別能力，能培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)技術(shù)的基本方法和基本技能。

海淀區(qū)作為國家自主創(chuàng)新示范區(qū)核心區(qū)，為青少年實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)造了更好的條件，幫助他們?nèi)ヌ剿鳌⑷ジ惺堋⑷ニ伎肌⑷?dòng)手實(shí)踐，這既是幫助孩子完善自己的人生，也是在培育更多的創(chuàng)新后備力量，為未來的創(chuàng)新發(fā)展蓄積更大、更足的后勁。

接下來的“快樂成長——藝術(shù)殿堂之旅”活動(dòng)將以各街鎮(zhèn)開展青少年文體活動(dòng)和藝術(shù)教育為主，讓孩子們?cè)谒囆g(shù)熏陶中快樂成長。適時(shí)組織未成年人到國家大劇院等藝術(shù)殿堂參觀學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)專業(yè)院團(tuán)的藝術(shù)家們走進(jìn)社區(qū)和孩子們互動(dòng)交流，為孩子們提供在高雅藝術(shù)氛圍中陶冶美好情操，塑造健康心理品質(zhì)，展現(xiàn)個(gè)人藝術(shù)才能的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)。

此次活動(dòng)將以“成長”為追求，以藝術(shù)為載體，以教育為宗旨，以育人為目標(biāo)，以體驗(yàn)為途徑，海淀在藝術(shù)教育上妙趣橫生，在育人教育上潛移默化。通過藝術(shù)熏陶與教育哺育相結(jié)合，為青少年的健康成長鋪設(shè)了藝術(shù)的“星光大道”。

康德說過，“世界上有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德。”在海淀區(qū)，文明辦面向青少年，開展了“快樂成長——社區(qū)文明之旅”活動(dòng)。活動(dòng)將圍繞弘揚(yáng)“北京精神”、“學(xué)雷鋒”這兩個(gè)主題，大膽創(chuàng)新，通過形式多樣的文明活動(dòng)，意在潛移默化地將青少年培養(yǎng)成未來社會(huì)的中堅(jiān)力量。

活動(dòng)將組織未成年人積極開展“社區(qū)小樓門長”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小使者”、“家庭小孝星”等“六小”道德實(shí)踐活動(dòng)。并動(dòng)員中小學(xué)生積極參與“做文明有禮的北京人——綠色出行文明交通從我做起”和“垃圾減量垃圾分類從我做起”主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生成為這兩項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)的宣傳員、引導(dǎo)員和實(shí)踐者。

作為院校云集的教育大區(qū)海淀區(qū)，對(duì)青少年有著更高的要求，海淀區(qū)文明辦通過開展“快樂成長”系列活動(dòng)，希望青少年們有更多的道德良知和更高的文明水準(zhǔn)，未來成為社會(huì)的棟梁，這也是社會(huì)對(duì)他們的期望。