口吃應當怎樣干預？

小明是一個乖巧的男孩，很會說話，特別討大人的開心，卻不知為何染上了口吃的毛病，尤其人多時口吃得更厲害，有時臉都憋得通紅，可就是發不出某個字的音。為此，他很自卑，經常不敢見生人，躲在屋里不肯出來。父母為他糾正了很長時間，想了很多辦法但都不管用，未來的社會需要人際交往，需要良好的口才，父母很為他的前途擔心。

口吃要怎樣干預呢？

一般來說，口吃產生的原因可能有：掌握的詞匯量較少；心理緊張；環境陌生；大腦反應和口語表達脫節；說話時經常受到打斷、批評或者強行糾正；學舌；缺乏自信等，需要我們細心觀察和合理分析。

認真分析孩子口吃的原因，搞清楚孩子口吃究竟是什么造成的，并設法消除。還要仔細觀察、分析孩子的情況，看看孩子究竟在什么情形下講話流利些，在什么情形下講話不夠流利。盡量避免在容易口吃的情境中要求孩子說話。如果孩子由于緊張、害怕而一時語塞，應該想辦法緩和一下氣氛，等孩子較為平靜以后，再讓他（她）講話。當孩子有口吃時，不要模仿、嘲笑孩子，不要使周圍人過分在意孩子說話的缺陷，不能表現出急躁情緒和粗暴地打斷孩子講話，不要讓孩子聽到用“口吃”這個詞談論其言語，包括口吃的同義語或別的什么委婉說法。父母應多給予安慰和鼓勵，要只當沒那回事，指導孩子說話時放慢速度，降低音量，從容不迫地講，引導孩子樹立克服口吃的自信心。

讓孩子多聽聲音優美、表達流暢、內容合適的朗誦錄音。也可以通過換一種語言的方法來矯正孩子的口吃，比如原來說上海話的孩子，讓他講普通話，改變其語言習慣，迫使他動腦筋，想好了再說。讓孩子說話時降低音量，因為輕柔地說話能防止口吃。讓孩子減慢說話的速度，既可減少口吃，又可使人聽得清楚，當孩子不再有口吃時，再慢慢提高說話速度。要保持輕松愉快的心情，不能有任何急躁表現，更不能讓孩子覺察到你是在矯正他的口吃。如果爸爸媽媽參與其中，與孩子一起進行，那會取得更好的效果。

耐心、細心地多與孩子交談，當他有一點進步時，就應給予鼓勵和獎勵。不要逼孩子多說話，不要強迫他去做各種練習。當孩子的口吃有繼續發展的趨勢時，家長要盡量避免他受到刺激，順其自然，不但不能訓斥，甚至要減少他在公眾面前說話的機會。家長要學會耐心傾聽，不可打擊責罵，讓孩子在輕松、被鼓勵的情況下暢所欲言，提高自信心。

總之，只要避免模仿，消除孩子說話時的緊張情緒，加強訓練，到孩子的神經系統逐步發育完善，掌握的詞匯量多了后，口吃是可以糾正的。