“新鮮,新鮮,真新鮮!某市教育局對教師的著裝問題作了具體明文規定嘍!”小靈通周鴻飛從電腦教室里跑出來,興沖沖地把這個新聞告訴大家。大家一聽,不由自主地圍攏過來,嘰里呱啦地侃起大山來。
周煜海:我認為衣著打扮是一個人素質的重要體現,老師是我們學習的榜樣,尤其要重視。我心目中的男老師,每天上課都穿得體體面面,皮鞋锃亮,頭發整齊,看起來很有精神。我喜歡有精神的老師來上課,這樣我也會受到感染,也變得有精神。
張柄:可是,炎炎盛暑穿長衣長褲,不把人熱壞才怪呢?我就看到有的老師在夏天穿著背心,套著條大肥西褲,腳上踩著涼拖鞋,在教室里轉悠,好不愜意!
周鴻飛:我反對!老師應該穿得嚴肅點,這樣穿著容易招來學生的非議。有的學生嘴上不說,但心里不以為然。比如我就聽到有同學在私下里悄悄地議論:“某某老師的腋毛有多長……”“某某老師的后背有多少肥肉……”所以我建議老師們千萬別隨便,要知道童言無忌呀!
何琦佳:我喜歡女教師化點淡妝。上課時稍微涂點兒口紅,衣著要有點個性,色彩悅目點。比如我們的英語陳老師,每天穿得很時髦,足蹬一雙酷斃了的迷彩鞋,總是引領著時尚前沿,頭上扎著馬尾辮,顯得很活潑。俗話說,愛美之心,人皆有之,我就喜歡美麗的老師,美麗的老師看著就讓人舒服,讀書勁頭也大了。
金曉偉:我反對,好像我們男生個個都是“色狼”似的。其實你們女生還不是一樣,也喜歡品頭論足哪個老師長得帥氣,哪個老師穿a得酷?難道穿得美麗就是罪過?大家統統回到身穿綠軍裝,足蹬解放鞋的五六十年代,那多無聊,多單調啊!
黃貝貝:但過分講究打扮,我看也不妥。像新潮女老師,穿得比較暴露,有的穿上了半透明的背心、襯衫,個別女老師還喜歡穿短裝,甚至在黑板上寫字時,露出了肚臍眼,難看死了,影響了同學們的注意力(撲哧笑出聲,引來哄堂大笑),笑什么,我們班很多同學都發育了,特別是坐在后排的男生,都長青春美麗痘了,變成公鴨嗓,這能說沒影響嗎?
(大家的笑聲更大……)
王 洲:到什么山上唱什么歌,我建議老師上課穿衣要注意場合,要講究分寸。我最有意見的是體育老師,每次體育活動課,要求我們穿球鞋,穿運動褲,可他自己天天穿皮鞋,若無其事地在操場上晃來晃去,如果萬一骨折的話(我說的是萬一),豈不是自討苦吃,啞巴吃黃連。抱歉!不是我詛咒老師,安全警鐘長鳴,老師應該理解。
汪越:不要要求這么高,我們只要求老師穿衣不要太花里胡哨、太前衛就可以了。我想老師還是穿顏色稍淡、莊重、素雅點兒的好。
傅杭樂:對,老師更要以身作則,嚴以律己,寬以待人!如果我是老師的話,要求學生做到的,首先自己先做到。我鄭重向有條件的學校建議,要求老師在校期間,要和學生一樣,穿校服!為什么只叫學生穿校服,老師就可以搞特殊化?你們看,我還為老師設計了一種最新的教師款式,保你們喜歡(說完,舉起一張設計圖紙)。
周潤澤:我想教師穿著上還有一點要補充,那就是不要佩帶手機進課堂。現在,很多老師都買了智能手機,拿在手上很威風。有的老師上課時,手機“滴滴”響了,只得停下來,聊上幾句。這使大家等得心急如焚,嚴重影響我們上課。手機問題,已經刻不容緩!
樓寒峰:停!不能一棍子打死,我反對這個觀點。如果老師都穿得灰不溜秋的,那么這個世界將會是多么乏味。所以我想不應該限制得太死板,要留有一定余地。
趙何欣:我們不是常說,某某地方發生了交通事故,某某工廠發生了安全事故,我建議這種不合規定的教學,應列為“教學事故”。希望老師也要尊重學生,遵守上課紀律。
方劍龍:我們要與時俱進,開拓創新。我們不能用一成不變的眼光看問題,我們要求同存異。我認為教師著裝一事,應采用靈活的政策,我們既要有所規定,又要有所變化。
江文燁:對,希望老師漂漂亮亮地給我們上課,希望同學們開開心心地讀書,最后預祝大家國慶節快樂!
熱烈的討論結束了,可對教師著裝問題的思考還在繼續。我們想,通過同學們的討論,能起到拋磚引玉的作用。
(作者:浙江省諸暨市榮懷學校教師)