《沃爾塔瓦河》教學設計(二)

【教學內容】

把《沃爾塔瓦河》作為專題欣賞課呈現，主要有以下幾個原因：首先，因為它是浪漫派標題音樂的代表作，被稱為捷克的第二國歌，是斯美塔那所作作品中最著名、最具震撼力、最受人們歡迎的一篇通俗之作。其次，作為捷克民族之聲，它經常出現在世界交響舞臺上，為各國人民所熱愛和熟知，它是聆聽交響樂入門階段的一個很好的作品。最后，由于作品太大，完整播放一遍需要近12分鐘。

《沃爾塔瓦河》選自斯美塔那的交響詩套曲《我的祖國》中的第二首，這部套曲共六首，是作曲家花了五年時間，于1874年在耳朵全聾的情況下憑著頑強的毅力寫完的。《沃爾塔瓦河》是一部風格奇特、構思新穎、近似音畫的標題性交響詩。樂曲充滿了民間音樂的韻律和節奏，旋律從開始的e小調最后轉為E大調，以象征捷克民族搖籃的沃爾塔瓦河作為樂曲的主線，運用情節性連續發展的手法、貫穿其它生活畫面以及如詩般的美麗傳說，描繪了大河從發源地舒馬瓦山流向易北河出口的全過程。作曲家通過它既表達了對祖國、對人民深厚的愛，又表現出自己對未來堅定不移的信念和樂觀主義精神。該作品在表演形式上既有交響樂隊版本又有合唱版本。

【教學目標】

一、“情感態度與價值觀”目標

1、感受和體驗音樂中所表達的情緒、情感的變化，聯想音樂中所蘊含的美好意境，從而對愛國題材的音樂產生興趣。

2、用歌聲、語言和肢體語言積極參與教學并能大膽表現自己。……