培養數學自學能力發揮學生主體作用
2012-12-31 00:00:00張玲
中學教學參考·理科版 2012年10期
新課標強調了學法指導中以學生為主體的重要性.教師在教學過程中的作用，為學生的認識與發展提供種種有利的條件，即幫助、指導學生學習，培養學生自學的能力和習慣.那么，如何培養學生的數學自學能力呢？筆者認為應注意以下幾個方面.
新課標強調了學法指導中以學生為主體的重要性.教師在教學過程中的作用，為學生的認識與發展提供種種有利的條件，即幫助、指導學生學習，培養學生自學的能力和習慣.那么，如何培養學生的數學自學能力呢？筆者認為應注意以下幾個方面.
