建立會計論壇對提升會計人才隊伍素質促進作用的探索

【摘 要】 會計論壇以其交流的便捷性，打破了時間和空間的限制，正在吸引越來越多的相關人才參與進來。并且會計論壇在信息的傳播和會計人才隊伍素質的提升方面的作用日益凸顯，那么會計論壇到底是如何發揮這種效用的呢？如何才能建立一個好的會計論壇呢？本文將就這些問題展開討論。

【關鍵詞】 會計論壇 人才素質 論壇內容 論壇形式

1. 會計論壇的角色分類

與其他論壇一樣，會計論壇在信息傳播過程中主要涵蓋了四種角色，他們互為因果關系，相互促進，相互發展，下面將就這些角色加以分析：

首先，是會計論壇用戶。論壇用戶是論壇中基數最大的族群，也是無限信息輸入的主要來源，他們通過隨機組合、共同話題、功能組合和固定群體等方式進入會計論壇的同一板塊，并進行會計信息的交流，吸收知識，從而提高自身素質。

其次，是會計論壇具有的網絡版面。網絡版面是會計論壇中信息無限交換與整合的聊天單位，會計論壇用戶可以通過文章轉載、即使或延時回復來實現互動的、平等的交流。論壇的網絡版面為會計信息的無限擴容提供了一個平臺，為會計人員吸收知識提供了一個廣闊的海洋。

再次，是會計論壇的“BBS達人”。充當“BBS達人”的一般都是具有某些出眾的會計知識或者傳播技巧的用戶，他們在會計信息討論和提高會計人員素質的過程中起到導師的作用，能夠影響一般用戶的觀點并因此享有很高的輿論威望。與此同時，他們受制于站長的控制欲影響，必須遵守站規和版面傳統。達人通常利用整合和轉載的方式來整合同類信息并將其置于合適的地方，從而實現放大效應，達人的數量和信息富有量是論壇信息量無限性的保證。

最后，是會計論壇的站長。服務器可以用來實現信息的無限存儲和檢索，它是會計論壇傳播系統的中心，而掌管這一中心的人便是站長。站長有權利使用發布站規和任命版主等措施來實現控制系統的目的；版主則是版規的執行者，他們利用警告、刪帖和封號等方式來監督和控制用戶。所以說站長和版主決定了會計人員吸收知識的方向和速率，站長的好壞決定了會計人員素質的提升速率。

2. 案例分析

現在很多會計網校為了提升自身的知名度或是促進教學都紛紛推出了相關的會計論壇，下面我們就以“東奧會計網?！钡臅嬚搲癁槔?，剖析其在促進教學和提升會計人員素質方面的作用：

一是將會計網絡教學的虛擬性轉化為現實性，從而營造了更為良好的教學氛圍。會計網絡教學的虛擬環境造成了師生分離的狀況，而教學的成功又取決于師生之間交互溝通的狀況。論壇在會計教學中的運用能夠有效突破時間和空間的限制，縮短師生之間的溝通距離，為師生之間的交互提供便捷的方式，從而建立一個具有良好氛圍的學習環境，這個環境的建立有利于會計人員精于業，更快更好更廣地提升自己的專業素質。

二是多樣化的教學方式為會計教學質量提供了保障。會計論壇是網上教學的重要渠道和視頻教學的輔助工具，但是一般的論壇很容易因為單調刻板而對學員失去吸引力。所以，網校為了吸引學員、提高教學能力，紛紛在論壇版塊的設計上下苦工，尋找新的交互形式、擴展交互內容，為的就是打造一個新型且適宜吸收知識的網絡環境，增添網絡教學的魅力，從而滿足學生在學習過程中的多樣性需求。與此同時，多樣化的教學形式也有利于擴大會計學習人員的視野，培養其人文素質，最終實現網絡教育以人為本和提升學生綜合素質的目的，使教學服務收到實效。

三是為會計人員的個性化學習提供了條件。對會計課程有需求的主要是已經參加工作的會計從業人員，由于每個人的起點和條件不同，加之空余時間也各異，所以對教學的要求以及時間的要求也有所區別。會計論壇則能充分發揮其靈活性的特點，利用網絡手段來自主選擇課程的時間和內容，實現課程的有機組合，優化整合教育資源。這樣就能從形式到內容都滿足成人的學習特性，有利于會計人才隊伍整體素質的提升。

四是新的教學手段改變了傳統的師生關系，促進了師生之間的情感交流。相較于傳統的講臺式教學中教師高高在上的嚴肅形象而言，網絡平臺的搭建將教師和會計學員放在更為對等的地位上。這種對等的關系能夠縮短師生之間的距離感，使得交流更為順暢和頻繁，問題的解決更為高效。此外，對于已經成年的會計學員來說，他們具有強烈的自主意識和自我控制能力，所以這種對等式的教學平臺可能更易于被會計從業人員接受，將外部的學習的壓力轉化為他們自身學習的動力，使得其素質的提高過程能夠事半功倍。

3. 會計論壇在促進會計人才隊伍素質過程中的機理分析

上面分析了論壇的組成部分，論壇的組成方式賦予了它一些特質，而這些特質在會計專業知識和道德思想的傳播方面具有得天獨厚的優勢，下面將就這些特質展開分析：

首先，會計論壇的“平等性”促進了會計人員的參與熱情。會計論壇為會計人員和非會計人員提供了相對自由的參與空間，用戶只需注冊就可以輕松閱讀論壇內容并發表觀點。由于會計論壇一般并非實名注冊，所以討論參與者完全可以拋開現實社會中各種負擔，在論壇中發表觀點時完全可以從自身的經驗出發，在討論時質疑權威并論證權威。這種討論可以加速真理的發現，并且會計人員會更樂于接受自己參與發現的真理。另一方面，站長和版主的引導可以使會計隊伍的整體道德觀念朝著正確的方向行進。

其次，會計論壇的“互動性”促進了會計公理和公德的產生。會計論壇的最大好處在于使多項溝通成為可能：言論的發表者即是其他言論的閱讀者，閱讀者也是言論的發布者，從而促使言論的發表者和閱讀者可以相互溝通。但是在傳統的信息傳播過程中，會計人員往往只是一個被動的接受者。哈貝馬斯曾說過“公共領域”中的信息交流應該是一個互動的過程，而非靜止的，所有的被動接受者都有可能是旁觀者。所以，互動性的交流是形成公共意見的力量，它能夠促使會計圈中公理和公共道德的形成。會計論壇的多區域性設置為這種互動性交流提供了平臺，會計人員可以選擇自己感興趣的話題參與討論，從而降低了信息單項傳播的可能性。

最后，區域性網絡平臺的設立有助于發現會計隊伍中存在的問題并解決問題。網絡論壇是一種不受時間、空間限制、成本低、效率高的網絡新模式。它為會計人員提供了一個不可多得的交流的平臺。有效利用這一平臺開展技能交流，信息交流等集體活動，使會計人才的技能經驗得到更大程度的發揮和發揚。并能及時了解會計人員的新想法，了解他們的成才愿望和訴求，而且還能起到及時調整會計人員心理狀態的作用，動態掌握會計人才隊伍中出現的新情況新問題。也可以邀請專家學者，省內外知名會計作為嘉賓入駐論壇與會計人員進行交流互動， 從而發掘和鼓舞更多優秀的人才積極主動加入到會計人才隊伍中來，也為制定相關措施提供了重要的參考依據。

4. 如何構建優秀的會計論壇

第一，會計論壇的內容要新鮮、豐富和正確。信息更新及時的會計論壇能使其用戶時刻接受到最前沿的會計知識；而豐富的內容則能夠使其用戶隨時查漏補缺。所以，新鮮和豐富是一個好的會計論壇的必備要素，會計論壇內容的時效性和容量決定了該論壇的檔次和地位。正確的方向則能夠成為指引會計人員提升素質的一盞明燈，避免其走彎路或是誤入歧途，這方向的掌舵人便是會計論壇的站長和版主，所以站長和版主的選拔任命極其關鍵，它決定了整個論壇的基調和風格，是一個論壇能否成長為高質量論壇的決定力量。

第二，會計論壇的形式要新穎且多樣化。論壇的形式是能否積攢人氣的關鍵因素，只有形式新穎、選擇多樣的論壇組建方式才能吸引更多的優秀人才參與進來，提供更多的會計信息，達到論壇信息擴容的目的，擴容后的論壇反過來又能吸引更多有實力的人，所以說會計論壇的形式和內容是相輔相成的。此外，會計論壇的形式必須為內容服務，決不能為形式而形式，導致內容空泛，這樣的論壇是不能走得長遠的。

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（作者單位：遼寧省凌源市財政局）