摘 要:免費開放環境下的縣級公共圖書館需要與時俱進地拓展工作職能、因地制宜地創新服務手段,在搭準讀者脈搏、設計活動載體、宣傳讀書亮點上下功夫,努力為不同群體的讀者提供滿意服務,自覺體現圖書館的社會價值。
關鍵詞:免費開放 創新服務
中圖分類號:G252 文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2012)08(b)-0213-01
2011年1月,國家文化部、財政部出臺政策,要求在該年年底之內,全國所有公共圖書館(站)實行無障礙、零門檻進入,公共空間設施場地全部免費開放,所提供的基本服務項目全部免費,旨在讓人民群眾共享文化建設的發展成果,保障人民群眾的基本權益。在這前所未有的環境下,被定位為縣級精神文明建設的窗口——公共圖書館如何積極自覺地履行工作職責、進一步服務于人民群眾?筆者有如下粗淺的感悟。
1 搭準讀者脈搏
圖書館實行免費開放后,任何人可以零門檻進入,這無疑是讀書人的福音,有人預期隨著這一政策的落實,圖書館的人氣將會很旺。然而,事實并非盡如人意,隨著人民群眾生活節奏的加快、電子閱讀的普及,到圖書館安安靜靜地潛心讀書的氛圍變淡,公眾閱讀率下降,導致一部分館藏資源無可奈何地處在閑置狀態,資源在悄然浪費。
迅速扭轉這種現狀,是公共圖書館的使命所在。
圖書館是市民的大書房,這個理念已經得到普遍認同,而讀者就是大書房的主人。既為主人,就應該享受主人的權益,圖書館的全年工作思路就應該征求主人的意見,這一點至關重要。
以筆者供職的富陽圖書館為例,2011年年初,圖書館設計了一份讀者意見征求表,廣泛征求讀者對圖書館工作的意見和建議,繼而,對回收表格中的意見、建議進行匯總、整合、有針對性的實施。有一條建議是這樣提的:“希望圖書館切實做好新書上架前的宣傳工作。”館里就利用電子屏幕、黑板報等宣傳工具預告消息。事實證明,效果顯而易見——新書上架后的第一個雙休日,以青少年為主流的讀者群猶如春潮一般涌入圖書館,所有的椅子、凳子被坐滿后,就席地而坐,樓梯的每一級臺階一側都坐著專注讀書的人,書架旁的空地上挨挨擠擠,通道被“堵塞”,以至于后來者只得連聲地說著“對不起讓一下”、“請靠邊一點”才得以通過,新書的清香、翻書的響聲、埋頭閱讀的青少年,構成一道令人陶醉的風景,“滿館書香”名符其實。
無獨有偶,有讀者提議:充分利用圖書館的場地資源,多開展傳統文化節日的群眾性主題文化活動,促進傳統文化的繼承,增強愛國愛家鄉的情感。圖書館采納了這條建議,在本地新聞媒體上廣而告之舉辦元宵節猜燈謎活動的通知,并在活動中融入推介好書元素,全部謎語以古今中外的文學名著為謎底。讀者們爭相前來參與,館內,人頭攢動,滿滿當當,有人在苦思冥想,有人在向猜謎高手請教,直至所有謎面全部被猜中,獎品各歸其主,大家還興猶未盡。
富陽館品嘗到了搭準讀者脈搏的甜頭,事實上,這樣做并不難,需要的是圖書館的誠心和誠意。竊以為:商家奉為至寶的經營理念是:顧客是上帝,免費開放后縣級公共圖書館的理念應是:讀者是主人。
2 設計活動載體
21世紀是競爭激烈的時代,身處這個日新月異的時代,什么是一個人的立身之本?答案是簡單的兩個字:能力。能力從哪里來?來自不斷的學習。杭州市圖書館館長褚樹青說:“傳統意義上,圖書館更多強調的是閱讀功能,而在我看來,它更是一所實現市民終身學習的教育機構,綜合性的、惟一的、向所有人群開放,是一座開放的大學?!泵赓M開放以后的公共圖書館,如果一味地墨守成規,沿用傳統的服務方式,必將導致大量讀者的流失,削弱圖書館的社會價值,破解之策是:不斷打造新的服務載體,搭配新的服務平臺。還是以富陽館為例,富陽是三國吳大帝孫權的故里,源遠流長的東吳文化浸潤著這片1800平方公里的熱土,富陽竹紙制作技藝是首批列入國家級名錄的“非遺”項目,36道主要工序是富春江兩岸一代代紙農們心血凝成的結晶,富陽又是元代畫家黃公望晚年的隱居地、傳世之作《富春山居圖》的原創地,圖書館整合這些得天獨厚的地域文化資源,推出“鄉土講堂”,舉辦專題講座,使一批又一批富春人受到地域文化的熏陶,滿足讀者的文化學習需求。一年一屆的富春江讀書節,薈萃了結合富陽實際的載體,有旨在有效拓寬讀者面的“我與好書”讀書感言征文大賽、“愛我中華愛我富陽”誦經典文藝晚會、“送圖書獻愛心”活動;有感受讀書帶來的無可替代的快樂的,如“我愛讀書”演講比賽、“網絡文學”接龍邀請賽、“讀好書、聊經典”座談會等,這些不同的活動載體都不同程度地受到讀者的歡迎,是連接圖書館和廣大讀者之間的橋梁。
3 宣傳讀書亮點
在全社會讀書氛圍悄然變淡的現狀中,放大宣傳讀書亮點、營造崇尚知識、全民學習的氛圍顯得尤為重要。富陽城區有一所富春第三小學,每當課間、午間的休息空暇,不少師生會簇擁在一面墻前,翹首觀望。原來,該校要求教師“每月閱讀一本好書、撰寫一篇讀書感悟”,而教師們撰寫的感悟文章緊貼實際,生動鮮活,可以給更多的人以啟迪,圖書館就與校領導聯系,建議設立一面“讀書墻”,校領導欣然同意,“讀書墻”很快出爐。圖書館又與當地新聞媒體聯系,很快,《三小有面“教師讀書墻”》的報道配了照片,刊登在《富陽日報》上,成為“書香富春”創建過程中的一大亮點。而地處富陽農村的新登鎮塔山村,農民自辦圖書室、十余年風風雨雨始終堅持的事跡被圖書館廣為宣傳,又組織相關人員實地參觀,還送書到塔山,豐富村里的藏書量,從而有效提高村民們的閱讀量。開展“書香社區”、“書香班級”、“書香人家”的評選活動,采取讀者自薦和他人推薦的提名方式,努力提高知曉率,放大宣傳效應。
免費開放后,縣級公共圖書館的創新服務任重而道遠,惟有搭準讀者脈搏、傾聽讀者心聲,誠心、貼心、熱心地為讀者服務,才能真正發揮圖書館的作用,使圖書館成為讀者心目中最可依戀的大書房。