大學(xué)生廉潔教育途徑初探

摘要：大學(xué)生廉潔教育是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的基礎(chǔ)工程，要以學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想政治理論課、教育載體建設(shè)、校園文化建設(shè)、廉潔教育實踐等五個著力點為途徑，大力開展大學(xué)生廉潔教育。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；廉潔教育；途徑

作者簡介：劉觀金，女，福建武平人，閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系，講師；

林立，男，福建長汀人，閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察室，講師。

[中圖分類號]：G41 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-12-0162-01

中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出要“堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人”。大學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，對即將走向社會的大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，做好“防腐疫苗”接種工作，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的基礎(chǔ)工程，更是一項事關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)能否向前推進(jìn)的系統(tǒng)工程。

當(dāng)前，我省各高校認(rèn)真貫徹落實《福建省教育系統(tǒng)貫徹落實〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃〉的實施辦法》的基本要求和工作安排，大力開展大學(xué)生廉潔教育，取得了較好的工作成效。然而，從教育實際來看，還存在著認(rèn)識不到位、機(jī)制不健全、措施不得力、學(xué)生積極性和自覺性不高等問題。因此，各高校應(yīng)積極貫徹教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》精神，從實際出發(fā)，找準(zhǔn)著力點，積極探索對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的有效途徑。

一、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為著力點，培養(yǎng)大學(xué)生廉潔素質(zhì)。

做好大學(xué)生廉潔教育“防腐疫苗”接種工作，首要的是培養(yǎng)大學(xué)生的廉潔素質(zhì)，讓廉潔意識真正進(jìn)入大學(xué)生的頭腦，在他們身上扎根發(fā)芽，為今后走向工作崗位、走向社會保持清正廉潔而提供智力支持和思想保證。各高校可以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為著力點，以抓校規(guī)校紀(jì)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、考風(fēng)考紀(jì)、違規(guī)處分等為突破口，要求學(xué)生從自身做起、嚴(yán)于律己、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，營造濃厚的勤學(xué)樂學(xué)、廉潔自律學(xué)習(xí)氛圍。高校教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委可通過開展師生討論會、學(xué)生評教、學(xué)風(fēng)班風(fēng)座談會、文藝匯演等形式，讓學(xué)生進(jìn)一步明確廉潔教育的內(nèi)涵，讓他們成為廉潔教育的踐行者和宣傳者，從而培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識，促進(jìn)大學(xué)生廉潔素質(zhì)的養(yǎng)成。

二、以思想政治理論課為著力點，推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂。

思想政治理論課是對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的重要渠道。各高校都開設(shè)有思想政治教育理論課，而思想政治教育理論課中也蘊涵有豐富的廉潔教育內(nèi)容。要著力發(fā)揮教師上課的主渠道作用，充分挖掘思想政治理課中的反腐倡廉內(nèi)涵，加強(qiáng)中國特色社會主義理論灌輸，強(qiáng)調(diào)滲透廉潔教育，將八榮八恥、公平正義、廉潔自律、誠信守紀(jì)、勵志敬業(yè)、勤儉自強(qiáng)等廉潔教育內(nèi)容貫穿其中。在教學(xué)中真正做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，通過交流、討論、學(xué)生上臺演說等方式讓學(xué)生在“潤物細(xì)無聲”的情境下得到熏陶，增強(qiáng)學(xué)生對清廉品質(zhì)的感受與體會，向?qū)W生灌輸廉潔思想。

三、以豐富廉潔教育載體為著力點，拓展廉潔教育陣地。

高校要高度重視豐富教育形式，占領(lǐng)廉潔教育制高點。可通過報刊、媒體、網(wǎng)絡(luò)來豐富教育形式。例如，通過學(xué)報、系刊、校園宣傳櫥窗等設(shè)置“廉潔專欄”進(jìn)行宣傳；在校園廣播，甚至是當(dāng)?shù)仉娨暸_、無線廣播的宣傳學(xué)校的先進(jìn)典型；在校園網(wǎng)開設(shè)論壇、開通學(xué)校官方微博、校園QQ群等方式進(jìn)行廉潔教育互動交流，以此來全面拓展廉潔教育陣地。此外，也可以設(shè)立校園廉潔教育專欄、專報，鼓勵師生積極投稿，團(tuán)委可組織以“廉潔教育”為主體的黑板報比賽，在校園內(nèi)掛置廉潔標(biāo)語，從而濃厚校園廉潔教育環(huán)境。高校黨政部門還可以積極爭取上級的支持、爭取社會的支持，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)貜V電、新聞出版、共青團(tuán)、婦聯(lián)等相關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，有計劃組織部分學(xué)生或?qū)W生黨員到當(dāng)?shù)亓逃剡M(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，開展廉潔教育專題活動，不斷拓展學(xué)生的廉潔視野。

四、以校園文化建設(shè)為著力點，發(fā)揮廉潔文化育人功能。

校園文化在大學(xué)生的成長成才過程中發(fā)揮著不可替代的作用。教育部、團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》中指出，要結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)開展廉政宣傳教育，在大學(xué)生中傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育和建設(shè)廉政文化。高校要不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮校園廉政文化的輻射作用。把廉政文化建設(shè)、學(xué)生廉潔教育工作作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，要使廉潔教育內(nèi)容符合大學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律，貼近學(xué)生實際、貼近學(xué)生生活，具有影響力和滲透力。大學(xué)生的共性特征使得同一群體中的先進(jìn)典型具有更明顯的感染力和說服力，高校要重視評選和宣傳本校學(xué)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的先進(jìn)事跡，重點宣傳大學(xué)生群體中的先進(jìn)楷模，可通過舉辦自主創(chuàng)業(yè)大會、就業(yè)交流會、學(xué)術(shù)講座、“青春倡廉”班班辯論賽、演講比賽、征文比賽、在圖書館設(shè)立專門廉政文化閱覽室、設(shè)置廉潔教育圖書專柜等，以此增強(qiáng)大學(xué)生反腐倡廉自覺性，強(qiáng)化學(xué)生的廉潔意識和社會責(zé)任意識。

五、以廉潔教育實踐活動為著力點，鞏固廉潔教育成效。

廉潔教育不能單純依靠在校內(nèi)各種形式的宣傳、教育和理論灌輸，還要鼓勵和支持學(xué)生參與廉潔教育實踐活動。高校黨團(tuán)組織、學(xué)生聯(lián)合會、社團(tuán)聯(lián)合會要廣泛開展各種廉潔教育實踐活動。廉潔教育實踐活動要堅持知行統(tǒng)一的原則，注重實踐教育、體驗教育和養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺實踐、自主參與，內(nèi)化為自覺行動。要支持和引導(dǎo)學(xué)生參與廉政文化產(chǎn)品創(chuàng)作，支持和引導(dǎo)大學(xué)生成立相關(guān)反腐倡廉志愿者組織或協(xié)會，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)的反腐倡廉頻道、人民網(wǎng)時政頻道、“中國網(wǎng)廉政中國頻道”等實踐平臺。例如，可結(jié)合支部立項活動、團(tuán)委立項活動、志愿者服務(wù)活動，有針對性突出廉潔教育的實踐內(nèi)容，組織他們深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)開展公益性廉政文化宣傳和廉潔教育實踐活動，如：對反腐倡廉先進(jìn)個人、單位進(jìn)行采訪、對某些社會現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查、參觀反腐倡廉書畫展、利用重大紀(jì)念日參觀警示教育基地等，使他們吸收廉政文化營養(yǎng)、增長廉政文化知識。可把是否參加廉潔教育實踐活動、學(xué)生的廉潔情況作為列入學(xué)生綜合素質(zhì)考核評價內(nèi)容，在獎學(xué)金、助學(xué)金的評選中優(yōu)先考慮在廉潔教育實踐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，進(jìn)一步鞏固廉潔教育的成效。

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